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教育研讨

Education Study

ISSN Print:2707-0611
ISSN Online:2707-062X
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海派文化与艺术设计课程思政融合路径及流程

The Path and Process of Combining Ideological and Political Education in Shanghai Culture and Art Design Courses

作者: 张岚 / 教育研讨 / 2024,6(5):1233-1236 / 2024-09-09 look62 look50

本文在海派文化背景下,探讨上海艺术设计高校课程思政人才培养体系的构建。通过研究切实解决艺术设计课程中存在的对思政素材认识不到位、融入效果不佳、评价体系不完善等问题。重点就海派文化的各类特征与艺术设计课程思政建设的融合点及融合方法进... 更多>>

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