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本研究采取整群随机抽样法，运用症状自评量表即SCL-90量表和艾森克人格问卷（成人版）即EPQ问卷，对公安干警高等专科学校大一至大三级部分学员共计322人进行了调查，得出以下结论：公安干警学员在症状自评量表中，躯体化等各项因子得分...更多>>

本文是一例运用移空技术处理高中生厌学的案例报告。来访者因学习压力过大导致厌学，已休学两个多月，同时伴有明显的躯体化症状——眩晕和呕吐。本案例总计进行了三次咨询，分别为初始访谈、移空咨询和随访。第二次的移空咨询，处理了来访者的主要症...更多>>

在高校外语专业教学中，外国文学“课程思政”是具有创新意义的教学改革，对于培养合格的社会主义建设者和接班人，有着铸魂育人、立德树人的特殊作用。在实施过程中，必须充分发挥教师的主导作用，将思政元素创造性地融入专业教育，切实改变思政课和...更多>>

本文基于我国大学生生命教育现状及现存问题，阐述了将积极心理学理念融入大学生生命意识教育的必要性和可行性，并提出立足积极心理学理念创新大学生生命意识教育要着力帮助学生正确看待生命，掌握生存技能，构建积极思维模式，联结个体积极生命体验...更多>>

目的：探究基于OH卡的单次团体心理辅导对大学生情绪体验和社会自我效能感的影响，并评估此类辅导在提升大学生社会自我效能感方面的可行性与有效性。方法：招募123名有效大学生被试（其中男生42人），参与时长为2小时的单次OH卡团体辅导。...更多>>