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护理实习生心理压力干预个案分析
Case Study of Psychological Stress Intervention for Nursing Interns
目的：探讨维护医院护理实习生心理健康的具体方法与策略；为护理教学及临床护理实习带教中如何开展维护护理实习生心理健康的举措，以及如何针对性缓解医院护理实习生心理压力提供可行性的对策，提供相关参考依据。方法：针对有轻度情绪和异常行为认...More >>
基于关系框架理论的临床实践新路径：基于过程的行为疗法（PBBT）
A New Path in Clinical Practice Based on Relational Frame Theory: Process-Based Behavior Therapy (PBBT)
随着基于过程的治疗（Process-Based Therapy，PBT）概念的发展，基于过程的行为疗法（Process-Based Behavior Therapy，PBBT）应运而生。PBBT基于关系框架理论（RFT）的最新发展...More >>
小学生积极心理品质提升的综述研究
A Review Study on Enhancing Positive Psychological Qualities in Primary School Students
随着积极心理学理论的发展，小学生积极心理品质培养成为心理健康教育的重要方向。本文通过文献分析法，系统梳理积极心理品质的内涵特征，剖析当前小学生积极心理品质培养面临的现实困境，并从学校、家庭、社会协同视角提出优化策略。研究发现，构建...More >>
科研立项
绘本对少数民族初中生学业价值观的积极影响
The Positive Influence of Picture Books on Ethnic Minority Junior High School Students’ Academic Values
初中是个体毕生发展过程中的重要阶段。随着九年义务教育的结束，初中毕业生面临继续升学或是进入社会工作的现实问题。相比汉族初中生，少数民族地区的初中生往往升学率更低。本文关注学业价值观的影响，认为对学业持被动消极的态度会阻碍学生对学习...More >>
大学生心理健康活动实践创新与AI赋能——以浙江中医药大学药学院为例
Practice Innovation and AI Empowerment of College Students’ Mental Health Activities —Taking the School of Pharmacy, Zhejiang University of Traditional Chinese Medicine as an Example
以浙江中医药大学药学院为例，深入探讨大学生心理健康活动的实践创新与AI赋能。构建“五维一体”心理健康实践体系，涵盖生活习惯、心理疗愈、行为干预、学习提升和社交支持五大模块，下设16项具体活动类别，形成“行为习惯—情绪调节—认知升级...More >>
科研立项
