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基于用户画像技术对高中毕业生精准匹配大学专业的研究
Research on the Precise Matching of University Majors for High School Students Based on User Profiling Technology
高中毕业生在选择大学过程中面临着诸多挑战，如大学资源繁杂、招生信息不对称以及对自身能力认知不清等问题，从而导致学生深陷各种大学资源之中,无法实现便捷、高效的院校选择和专业选择。对此，本研究提出综合运用学生画像构建与分析、教育数据分...More >>
“以赛赋能”的心理健康教育专业硕士研究生培养模式
Master’s in mental health education; Self-efficacy; Competitions; Training model
本文针对心理健康教育专业硕士研究生从业自我效能不足的问题，提出“以赛赋能”培养模式，通过训练与参赛的循环，提升学生的从业自我效能。具体做法为：学生与导师商定适合自身能力的比赛，然后在专人指导下进行集体训练。在训练过程中，对学生优秀...More >>
科研立项
“茶元素”融入创新创业教育体系的实践与探索
Construction and Practice of Innovative and Entrepreneurial Education System Integrating “Tea Elements”
本文立足地方资源特色，将融入“茶元素”的茶文化、茶科普、茶科研等活动与大学生创新创业教育中的专项实践、学科实践、社会实践紧密结合，构建了具有地方高校特色的创新创业教育新模式。具体实施方案包含优化创新创业教学体系、加强师资队伍建设和...More >>
重点基金项目
运用心理咨询策略提升思想政治教育质效
Applying Psychological Counseling Strategies to Enhance the Quality and Effectiveness of Ideological and Political Education
本文探讨了运用心理咨询策略提升思想政治教育质效的途径。首先分析学生心理需求，揭示心理需求与思想政治教育的紧密联系，并指出教育实践与学生心理需求脱节的问题。然后探讨心理咨询策略在思想政治教育中的整合，包括沟通与冲突解决技巧、积极关注...More >>
基于接纳承诺疗法的一例大学生反刍思维心理咨询案例报告
Exploring the Psychological Intervention Path of Acceptance and Commitment Therapy Applied to Undergraduates’ Rumination
本文探讨一例运用接纳承诺疗法干预大四女生反刍思维的案例。经过五次咨询，来访者在反刍思维、经验性回避和认知融合水平方面均得到改善。本案例表明接纳承诺疗法运用于反刍思维具有积极的效果。More >>
