教育研讨_SCISCAN Publishing _Open Access Journal_Journal Publication_Fast Publication_Publish Papers

Current Views: 344269

Current Downloads: 406325

ISSN Print:2707-0611

ISSN Online:2707-062X

Contact Editorial Office

Latest Articles

Authors: 张云斌¹ 杨娴² 樊成梅³ / 教育研讨 / 2025,7(2)：154-158 / 2025-02-25 look

436

音乐教育是促进个人全面发展、社会文化繁荣及心理健康的重要工具。目前，中小学新课标要求音乐教师在开展音乐教学活动时，要充分凸显音乐教育的美育功能，关注学生综合素质的提升，在提高学生音乐专业素养的同时，对中小学生进行情感、意志方面的培...More >>

重点基金项目科研立项

Authors: 杨磊磊 / 教育研讨 / 2025,7(2)：198-201 / 2025-02-24 look

159

《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》指出，中学地理课程是一门包含义务教育地理课程及高中地理课程的基础学科课程，其内容反映地理学的本质，体现地理学的基本思想和方法。教学设计是培育和落实学生核心素养的关键环节。在以往...More >>

Authors: 孟俊宇吴沐阳姜佳林袁夕恩朱嘉庆 / 教育研讨 / 2025,7(2)：176-179 / 2025-02-24 look

219

公安警务模拟实战红蓝对抗是培养公安执法队伍实战技战术和案例规范处置能力，促进一线执法民警练就过硬本领的重要手段和有效方式。各级公安机关经常性开展针对一线执法队伍的警务实战模拟训练，以期提高民警在实际工作中快速反应、高效处理突发事件...More >>

重点基金项目

Authors: 陈婷唐辉 / 教育研讨 / 2025,7(2)：191-197 / 2025-02-21 look

目的：了解家庭经济困难大学生坚毅的潜在类别，并探讨潜在类别与严谨性、生活满意度和心理幸福感的关系。方法：选取来自广东省某高校516名家庭经济困难大学生，让他们完成三维坚毅量表、中文形容词大五人格量表简式版严谨性分量表、殷盛感量表和...More >>

专项研究

Authors: 张新星 / 教育研讨 / 2025,7(2)：180-185 / 2025-02-21 look

100

165

2022年版《义务教育语文课程标准》强调写作应立足真实体验，回忆性散文的双重叙述视角与借物抒怀手法，为初中生情感表达与思维发展提供了有效路径。本文基于新课标要求，以《背影》《秋天的怀念》等经典文本为范例，系统剖析回忆性散文中“过去...More >>