目的:探讨适合《卫生毒理学》的教学方法,建立考核评价指标体系。方法:采用PBL 教学、开展设计性实验、增加自学内容和在线测试的等混合型教学方法,并进行教学效果及课程满意度调查。结果:建立平时成绩考核指标体系,共4 个一级指标,13...
本文旨在揭示大一新生的家庭背景—非认知能力—学业表现三者的路 径机制。结果发现,不同家庭背景下的学生的非认知能力存在差异,家庭社会 资本和家庭文化资本会对非认知能力产生显著正向影响;非认知能力对学业表 现具有显著影响,社会交...
双语教学是民族教育的一个重要组成部分,课堂互动是影响教学质量 和学生学业成绩的重要因素。国内外很多学者对师生互动进行了不同视角的分 析,但很少在彝汉双语层面对师生互动进行研究。本论文基于对凉山州一类模 式彝汉双语优质课堂教学...
本文分析了高中英语阅读课过分重视语言知识和语言技能的传授,而 忽视培养学生人文素养的现状,结合课例阐述了在英语阅读课堂中培养学生人 文素养的有效策略。
在外语教学与学习上不可以忽视对语言背景文化的理解。本文基于乌 鸦形象认知的中日文化差异,在已有研究的基础上对中国日语学习者和日本大 学生进行的实证调查。根据文献分析和问卷调查结果,分析了乌鸦在中日两国 民众心中的形象差异,明...