心理筛查后的面谈不仅是对普测结果的进一步验证与解释,更是为学生提供个性化心理支持与干预的重要平台。对于心理筛查结果异常的学生,心理老师或心理辅导员需邀约学生进行面谈,邀约过程需包含客观地表述学生当前可能存在的非适应性体验、表达对学... 更多>>
实践教学与理论教学相辅相成,都是水文与水资源工程专业高素质人才培养过程中的重要组成部分。本文在分析国内实习基地特点及发展趋势的基础上,结合山东科技大学水文与水资源工程专业实践教学实际,提出建设羊庄盆地一体化实习基地的构想,初步构建... 更多>>