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教育研讨

Education Study

ISSN Print:2707-0611
ISSN Online:2707-062X
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一流日语专业人才培养的新路径——以“日语+工科”双学位项目为例

A New Way of Cultivating First Class Japanese Language Professionals —The Case of “Japanese+Engineering” Dual Degree Program

作者: 陆薇薇 / 教育研讨 / 2024,6(4):1144-1148 / 2024-08-27 look45 look48

在新文科背景下,交叉融合是外语专业人才培养的必然趋势,而双学位人才培养又是其中最为重要的形式之一。本文通过对“日语+工科”双学位项目的分析,明确了其必要性和可行性,厘清了该项目人才培养的优势,为国家级一流本科专业建设和人才培养路径... 更多>>

教改项目

新时代红色文脉融入青少年教育的理论与路径

The Theory and Path of Integrating the Red Context into Youth Education in the New Era

作者: 赖志恩 / 教育研讨 / 2024,6(4):1137-1143 / 2024-08-27 look55 look47

红色文脉融入青少年教育的理论基础主要包括:马克思主义文化思想、中华传统优秀文化思想和中国共产党的建党精神文化思想。在新时代新阶段,赓续红色血脉应遵循历史性与时代性相结合、理论性与实践性相结合、普遍性与地域性相结合的原则。因此,探讨... 更多>>

教育惩戒权与现代师生关系的重建

The Right to Educational Discipline and the Reconstruction of Modern Teacher-Student Relations

作者: 朱黎 / 教育研讨 / 2024,6(4):1129-1136 / 2024-08-27 look21 look13

近年来,教师是否被赋予教育惩戒权是我国教育实践中的热点话题。对于这个问题的看法存在两种截然不同的观点,这都是由于对师生关系的不同认识产生的。《中小学教育惩戒规则(试行)》标志着教师正式拥有教育惩戒权,这是执教规范化的重要措施,也是... 更多>>

项目式任务在大学英语教学中的探究与应用 ——以非英语专业本科生全球胜任力的提升为例

Exploration and Application of Project-based Tasks in University English Teaching —Taking the Enhancement of Global Competence of Non-English Majors’ Undergraduate Students as an Example

作者: 钱琳睿 高辛明 李颖垠 王睿孟 封宗颖 / 教育研讨 / 2024,6(4):1149-1164 / 2024-08-26 look70 look64

随着全球化的深入发展,培养学生的全球胜任力已成为发达国家人才培养的重要目标。根据《大学英语教学指南》的要求,大学英语教学要培养学生进行公共沟通与国际学术对话的能力,倡导专业背景与通识人文的结合。本文通过项目式学习模式在大学英语课堂... 更多>>

专项研究

智能化视域下的新课标实施策略研究

Research on the Implementation Strategy of the New Curriculum Standard from the Perspective of Intelligence

作者: 宋茂蕾 / 教育研讨 / 2024,6(4):1122-1128 / 2024-08-22 look22 look30

随着科技的迅猛发展,特别是人工智能技术的不断突破,全球教育体系正在经历一场前所未有的革命。我国《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》的出台,标志着我国教育改革迈向了一个新的阶段,强调在智能化视域下推进教育现代化,旨在培养能... 更多>>

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