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Education Study
ISSN Print:2707-0611
ISSN Online:2707-062X
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凉山彝族地区农村教师育人困境及优化路径研究
Research on the Educational Dilemmas of Teachers in Rural Areas of the Lisu Autonomous Prefecture of Liangshan and Optimization Strategies
随着我国社会经济的不断发展，在城市与农村经济发展差距逐渐加大的情况下，四川凉山彝族地区的情况更为严峻，思想观念的差异导致教育发展不均衡，农村教育远远落后于城市，特别是少数民族农村地区的教育存在诸多问题。本研究以凉山彝族自治州为例，...More >>
重点基金项目
产教融合背景下高职院校基于双创协同育人机制的就业实习基地建设探索
Exploration of Employment Internship Base Construction of Higher Vocational Colleges and Universities Based on Dual- Creation Collaborative Parenting Mechanism in the Context of Industry-Teaching Integration
在当前产教融合的背景下，高职院校的教育模式和就业模式正经历着重大变革。为了更好地培养学生的创新创业能力，高职院校需要探索基于双创协同育人机制的就业实习基地建设。本研究首先分析了产教融合的政策背景和双创教育的重要性，接着探讨了高职院...More >>
重点基金项目
凉山民族地区中等职业学校技能大赛开展现状及对策研究
Research on the Current Situation and Countermeasures of the Skills Competition in Secondary Vocational Schools in Liangshan Ethnic Minority Areas
凉山民族地区中等职业教育正蓬勃发展，职业技能大赛在职业教育人才培养中发挥着重要的作用。它不仅是提升学生职业技能的关键平台，更是促进职业教育全面发展的强大动力。本研究全面阐述了凉山民族地区中等职业学校技能大赛的重要意义，从组织、参与...More >>
重点基金项目
凉山彝族地区中职教育助力乡村振兴策略研究
Research on the Strategy of Vocational Education Supporting Rural Revitalization in Liangshan Yi Ethnic Region
在当今社会发展的进程中，教育的重要性日益凸显，尤其是在经济相对落后、民族特色鲜明的地区。本文聚焦于凉山彝族地区的中等职业教育，深入探讨其在助力乡村振兴战略中所发挥的关键作用，以及在前行道路上所面临的严峻挑战，并有针对性地提出结合地...More >>
重点基金项目
全球视野下AI赋能的混合学习：挑战、机遇与最佳实践
AI-Enabled Blended Learning in Global Perspective: Challenges, Opportunities and Best Practices
随着人工智能（AI）技术的快速发展，混合学习在全球教育中展现出巨大潜力。本研究聚焦新西兰、马来西亚、沙特阿拉伯和印度，分析了技术基础设施、教师数字素养、学生支持以及社会文化等因素对混合学习效果的影响。通过案例研究对四国的教育政策与...More >>
重点基金项目
