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Education Study

ISSN Print:2707-0611
ISSN Online:2707-062X
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Latest Articles

基于核心素养下高中物理教学情境创设的研究

Research on Creating Teaching Scenarios for High School Physics Based on Core Competencies

Authors: 盛冰 付响云 / Education Study / 2024,6(5): 1407-1410 / 2024-10-24 look103 look157

问题情境是激起学生探究兴趣的动力引擎。随着物理学科核心素养理念的不断深入,对学生的能力要求越来越全面。在应试教育模式下,学生的能力得不到根本性的提高。而问题情境教学是落实物理学科核心素养的有效途径,有助于学生获得持续发展的责任感。...More >>

基于即兴问答的EFL演讲者思辨能力研究

A Study on Critical Thinking Skills of EFL Speakers Based on Improvisational Q&A

Author: 张娜 / Education Study / 2024,6(5): 1385-1390 / 2024-10-24 look110 look214

为了探究英语演讲中即兴回答环节所需要的思辨能力或思辨标准,本研究基于保罗和埃尔德提出的三元结构模型中普遍适用的思辨标准,采用定量与定性相结合的方法,对不同水平的英语学习者在英语演讲的即兴回答环节进行分析。研究发现,选手对思辨标准的...More >>

教改项目

蒙以养正——“列子求道”的教育思想分析

Enlightening with Propriety in the State of Ignorance —An Analysis of the Educational Thought of “Liezi Seeking the Tao”

Authors: 程钢¹ 张碧娟¹ ² 曾佳佳³ / Education Study / 2024,6(5): 1400-1406 / 2024-10-24 look209 look116

本文对道家经典《列子》中“列子求道”故事所蕴含的教育思想进行分析,指出其反映了“不言之教”的道家教育理想模式与“投隙抵时,应事无方”的次级模式。同时从《周易》蒙卦的视角出发审视该故事,揭示其教育思想与蒙卦相合,具体表现为教学方式的...More >>

在人工智能视域下关于国际中文教育发展的思考

Thoughts on the Development of International Chinese Education from the Perspective of Artificial Intelligence

Authors: 王泽 / Education Study / 2024,6(5): 1380-1384 / 2024-10-23 look99 look236

当前新一代的科技革命正深刻影响着教育的发展,意味着人工智能时代已经迎来了非线性跳跃式增长。在国际中文教育领域,人工智能将为其发展带来何种影响?我们又该如何应对?本文基于国际中文教育的发展现状,对其与人工智能相结合的必要性、所面临的...More >>

教育数字化背景下高校在线教育改革的反思——从教师角度出发

Reflection on the Reform of Online Education in Universities under the Background of Educational Digitization —From the Perspective of Teachers

Authors: 易之瑶 / Education Study / 2024,6(5): 1376-1379 / 2024-10-23 look95 look134

在线教育的发展是高校教育数字化转型的重要趋势和指标。本文从教师角度出发,首先探讨数字技术如何为在线教育赋能,促进教育生态优化;其次,厘清教师在在线教育数字化改革中的角色和挑战;最后,指出教师应从数字技能、数字意识、数字社会责任三方...More >>

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