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大学英语学困生在高校中普遍存在，由于英语基础知识薄弱，他们面临着上课迷茫下课无助的境况。本文以定量研究为基础，以一所普通二本大学的两组学生为对象，对实验组进行了为期6周的显性自主学习能力的策略培训，通过培训提高学生自主学习的能力。...More >>

培养高素质专业化的教师队伍，是我国当前教育改革与发展的一个重要的战略目标与任务。数学核心素养的识别与把握需要高素质的教师来担当。研究发现，高中数学教学应试倾向明显，教师的课程开发能力不足，教学方法单一，教学中学科育人缺失，在不同程...More >>

开设大学英语拓展课程是大英改革的要求，是时代的需要，是大势所趋。而拓展英语课程的教学会不会影响学生们通过大学英语四、六级考？本文以职场英语为例对这个问题进行了论述。 More >>

在信息时代“互联网+”的全球环境与新常态下改革创新的国内环境之下，作为学术与思想前沿阵地的高校既面临着新的挑战也迎来了新的机遇。西方文化在文化交流中产生的文化入侵与意识同化对我国高校学生产生了巨大影响，国内改革过程中社会所表现出的...More >>

本文主要介绍分层教学的概念其在国内外的发展现状，分析其在教学实践中存在的问题。分层教学的发展呈破竹之势且其形式越来越多元化，但是它在教学实施的过程中仍存在着问题，如因分层标准不够合理而引起的学生自信心降低。我们建议在教学实施中，应...More >>