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心理咨询理论与实践

Theory and Practice of Psychological Counseling

ISSN Print: 2664-1828
ISSN Online: 2664-1836
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最新文章

沙盘游戏促进幼儿社会情绪发展园本课程研究

Sandplay Therapy to Promote Children’s Social and Emotional Development of the Kindergarten-based Curriculum Research

作者: 王玥 刘亮亮 / 心理咨询理论与实践 / 2024,6(4):186-193 / 2024-05-16 look194 look254

本研究以沙盘游戏为主要技术的分析心理学理论、社会情绪学习理论、生态系统理论为理论基础,以2018年至2021年沙盘游戏在珠海市某幼儿园的实践情况为预研究素材,以2022年立项的珠海市十四五规划课题为依托,探索出以沙盘游戏为核心技术...

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重点基金项目

承担自己的英雄使命——来自梦的工作

Embrace Your Heroic Mission —Derived from the Work of Dreams

作者: 布雅静 侯东月 张潮 / 心理咨询理论与实践 / 2024,6(4):179-185 / 2024-05-13 look235 look328

本咨询案例以荣格的分析心理学为理论背景,对一位面临毕业焦虑的研究生的三个梦进行了分析工作,取得了良好的效果,进一步证实了梦的工作的独特价值。这也证实了无意识世界探索的优势所在,为各行业的心理工作者提供了有益的参考和启示。

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重点基金项目

基于过程的治疗——循证治疗的颠覆还是革新?

Process-Based Terapy—A Disruption or Innovation in Evidence-Based Terapy?

作者: 陈玥¹ 祝卓宏² ³ / 心理咨询理论与实践 / 2024,6(4):168-178 / 2024-05-10 look270 look234

循证治疗在临床干预中具有广泛的应用和有效性,许多临床研究丰富了治疗的实证依据。但随着研究的进展,其局限性也逐渐显现,于是循证治疗开始探索新的发展方向,力求打破发展瓶颈。基于过程的治疗应运而生,基于过程的治疗不是对循证治疗的否定,而...

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一例中学生自杀事件的危机干预 ——“家-校-社区-机构”四位一体应对机制的实践

Crisis Intervention in a Case of Middle School Student Suicide — Practical Implementation of the Integrated Response Mechanism of “Family-School-Community-Institution”

作者: 程钢¹ 李春英² / 心理咨询理论与实践 / 2024,6(4):161-167 / 2024-05-08 look361 look285

本研究报告了一例中学女生自杀未遂事件的心理危机干预案例。事件发生后,学校、社区、家庭、专业心理服务机构四方联动,及时有效地完成了对当事人及其家长,以及学校相关老师、同学的心理干预工作。同时多措并举,保证了当事人安全顺利返校。本案例...

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重点基金项目

一例社交焦虑伴抑郁情绪大学生的认知行为心理咨询个案报告

A Case Report of Cognitive Behavioral Psychological Counseling for a University Student with Social Anxiety and Depression

作者: 黄芳芳 / 心理咨询理论与实践 / 2024,6(4):152-160 / 2024-05-08 look276 look301

社交焦虑指的是对可能被人审视的社交情境产生强烈恐惧,并伴有回避行为。大学校园通常是高度社交的环境,大学生是社交焦虑高发群体。本文汇报了一例大学生的心理咨询案例,采用认知重建和暴露针对来访者的社交焦虑问题和抑郁情绪开展了16次咨询。...

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