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师范类大学生自我概念与生命意义感关系研究
A study on the relationship between Self-concept and Sense of Life meaning in Normal College students
目的：本研究对师范类大学生自我概念和生命意义感的关系进行分析研究，并针对性别、所学专业、家庭所 在地、是否为独生子女以及是否担任（过）学生干部等人口学变量分别从不同维度、因子进行差异比较，进 而展开分析和讨论，旨在为完善师范类...
全人教育视角下高校大学生心理育人质量提升体系的构建
The Construction of a System to Improve the Quality of Psychological Education of College Students From the Perspective of Whole-person Education
心理育人是新时代高校提升思想政治教育工作质量的重要内容之一。高校心理育人质量的提升有助于推动高 校心理健康教育进入新的发展阶段。全人教育的核心是培养完整、全面发展的人，为提升高校心理育人体系 提供了新的方向和思路。本文从全人教...
叙事疗法在高校思想政治教育中的应用研究
Research on the Application of Narrative Therapy in College Ideological and Political Education
叙事疗法作为助人自助的心理方法能够为高校思想政治教育创新发展提供有效借鉴。二者具有高度的内在契合性，包括目标导向一致、载体运用相似、效果达成互补三重维度。叙事疗法在高校思想政治教育中的应用具有丰富的价值意蕴，为解决当前高校育人难题...
当代大学新生心理健康状况调研及思考
Investigation and Reflection on the Mental Health of Contemporary College Freshmen
当代社会，大学生心理健康教育工作越来越需要重视，本研究以某学院为例，共选取了462 名2021 级新生为调研对象，发现他们在学业压力和就业压力方面感受到的压力最多，其次是人际关系困扰、学校适应困难和恋爱困扰，在性别、学科类型和是否...
公共卫生事件下民族院校大学生心理应激反应对心理行为的影响：领悟社会支持的中介作用
Mediating Effect of Perceived Social Support between Psychology Stress Expression and Psychology behavior of Ethnic College Students during the Public Health Emergency
为考察在公共卫生事件下民族院校大学生心理健康状况，本研究采用事件影响量表（IES-R）、领悟社会支 持量表（SPSS）和心理行为量表对新冠肺炎疫情下1055 名大学生进行调查。结果发现，心理应激反应、社会支持和心理行为在性别间差...
