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教育研讨

Education Study

ISSN Print:2707-0611
ISSN Online:2707-062X
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最新文章

大学生健身跑运动风险评估指标体系——基于AHP层次分析法

Risk Assessment Index System of College Students’ Fitness Running—Based on AHP Analytic Hierarchy Process

作者: 陈杨¹ 刘茂杰¹ 黄国园¹ 周星² / 教育研讨 / 2024,6(3):660-669 / 2024-06-24 look285 look248

本文旨在构建一个大学生健身跑运动风险评估指标体系。通过查阅相关文献及专家访谈,对健身跑运动风险的一、二级指标进行筛选、确定。首先,基于社会燃烧理论,将运动风险发生分为燃烧物质、助燃剂、燃烧点三个部分,将大学生健身跑运动风险中的各种...

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育中国心视界下对《论语》君子心理特质的探析

An Analysis of the Psychological Traits of Gentleman’s Personality in the Analects from the Perspective of Cultivating Chinese Heart

作者: 陈雅斯 曹瑜 洪晓盈 李炳全 / 教育研讨 / 2024,6(3):643-652 / 2024-06-21 look245 look494

中国教育首先培养的是做中国人,而中国人具有中国心,其核心是中国文化精神。由于儒文化一直占据中国文化的主导地位,而《论语》是儒文化的开山之作,因此可以说,《论语》确立的君子的心理特质实际上是中国心的基本内容。通过对《论语》中的中国心...

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科研立项

提升思想政治理论课向战为战教学质效的着力点

The Key Points for Improving the Quality and Effectiveness of Ideological and Political Theory Courses

作者: 张家喜¹ 黄申¹ 霍举² / 教育研讨 / 2024,6(3):594-598 / 2024-06-19 look313 look263

军队院校是我军人才培养的主渠道,其根本属性是姓军为战,必须要树立起为战育人的根本导向。政治理论课是军队落实立德树人的关键课程,需要把握为战育人的关键着力点,肩负起为战育人的神圣使命。本研究从忠诚信仰、激情干劲和血性胆气三维视角挖掘...

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苗族音乐翻译中的方法与策略

The Methods and Strategies of Translation in Miao Music

作者: 肖双 / 教育研讨 / 2024,6(3):510-516 / 2024-06-19 look222 look130

苗族文化作为中华文化宝库中的重要组成部分,其音乐翻译不仅承载着文化传播的使命,亦是跨文化交流的桥梁。本文通过个案分析研究,深入剖析了苗族音乐翻译实践中所面临的挑战,包括词汇、句式及歌曲的英译难题,并在此基础上探讨了民族文化翻译的有...

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师范类心理学专业“积极心理学”课程思政建设——基于“知信行”模式的探讨

Ideological and Political Construction of Positive Psychology Course in Psychology Majors of Teacher Education —Exploration Based on the “Knowledge, Belief, and Action” Model

作者: 杜瑞霞¹ 娄馨元² 梁乐¹ / 教育研讨 / 2024,6(3):630-634 / 2024-06-17 look169 look199

综合以往研究发现,“积极心理学”作为师范类心理学专业一门重要的课程,关于其课程思政的研究较少。因此,本研究试图探讨“知信行”模式下“积极心理学”课程思政建设,为师范类心理学专业课程思政建设提供新的启发与思路。师范类心理学专业“积极...

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