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教育研讨

Education Study

ISSN Print:2707-0611
ISSN Online:2707-062X
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“信息安全工程”视角下公安情报分析课程体系构建与融合策略

Construction and Integration Strategy of Public Security Intelligence Analysis Curriculum System from the Perspective of “Information Security Engineering”

作者: 张兰¹ 戴书球² 石羽峰¹ / 教育研讨 / 2025,7(2):232-234 / 2025-03-04 look50 look27

本文从“信息安全工程”的视角切入,致力于构建一套科学、系统的公安情报分析课程体系。该体系全面覆盖公共基础课程、核心课程及必修模块,其中核心课程深度涵盖情报学导论、公安情报学、公安情报技术等关键领域;必修模块则专注于反恐怖方向教育、... 更多>>

教改项目

信息化时代我国教师教育惩戒发展之审思

A Probe on the Development of Teacher Education Punishment in China in the Information Age

作者: 常芬 / 教育研讨 / 2025,7(2):226-231 / 2025-03-04 look63 look28

从古至今,我国教师教育惩戒经历了从体罚到规范罚,再到如今的不敢罚阶段。时代变迁促使教师惩戒发生了本质性转变,包括惩戒关系的多元化、惩戒主客体心性的复杂化、交流方式的双向互动化以及惩戒模式的人性化。进入信息化时代,教师惩戒管理体系亟... 更多>>

教改项目

浅谈提升高校学生力学实验课程参与度的几点措施

A Brief Discussion on Several Measures to Enhance University Students’ Engagement in Mechanics Laboratory Courses

作者: 晏海霞 姜磊 / 教育研讨 / 2025,7(2):222-225 / 2025-02-28 look47 look50

在科技持续发展的推动下,力学实验课程面临着多方面的挑战。传统以教师讲授、学生模仿为主的教学理念,正逐渐被新的教育思想取代。在新环境中,学生能够主动构建知识结构,培养逻辑思维能力。这种新的教育理念促使学生学习角色发生转变,从被动接受... 更多>>

新版高中历史教材实施困境及解决策略探究

Exploration of the Implementation Challenges and Solutions for the New Edition of High School History Textbooks

作者: 张宇 / 教育研讨 / 2025,7(2):202-205 / 2025-02-27 look181 look42

统编版高中历史教材在推行过程中面临着诸多困境,主要包括新教材内容庞杂与历史课时紧张的矛盾、新教材设计新颖与教师观念陈旧的矛盾、新教材注重素养培育与升学压力的矛盾。在新课改背景下的历史教学中,要妥善处理好这些矛盾,最重要的是整个教育... 更多>>

幼教名师优质体育教学活动特征探微

Exploration into the Characteristics of High Quality Physical Education Teaching Activities by Preschool Teachers

作者: 冉婷 陈鲁 唐敏杰 / 教育研讨 / 2025,7(2):217-221 / 2025-02-25 look83 look47

基于视频分析法对五位幼教名师的体育教学活动进行质性研究,发现优质教学活动呈现五维特征:教学表达多元化、教学方法灵活化、教学组织秩序化、动作指导专业化及教学评价系统化。研究证实,名师通过整合游戏化、情境化教学策略,构建“安全-规范-... 更多>>

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