国际中文开源期刊平台

logo
open
cover
当前浏览量 181282
当前下载量 240463

教育研讨

Education Study

ISSN Print:2707-0611
ISSN Online:2707-062X
联系编辑部
加入我们
友情链接

过刊浏览

小学道德与法治课程的沉浸式活动设计策略

The Immersive Activity Design Strategy of the Primary School Moral and Rule of Law Curriculum

作者: 何瑜 范煜 / 教育研讨 / 2024,6(3):469-474 / 2024-05-16 look73 look125

为提升小学道德与法治教学效果,教师应充分考虑小学生的成长特点和规律,创造体验机会,引发情感共鸣;创设有效活动,丰富教学形式,促使他们深刻理解道德与法治的学习内容。为此,可以设计沉浸式教学活动,让学生在富含活力的教学情境、教学活动中... 更多>>

教学研究
已有账号
027-59302486