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Latest Articles

基于知识图谱的计算机实验教学研究的可视化分析

Visualization Analysis of Experimental Teaching Field Based on Knowledge Map

Author: 徐新爱 / Education Study / 2020,2(4): 280-292 / 2020-10-28 look730 look1402

以 2008-2017 年 CNKI 数据库期刊“计算机实验教学”为主题搜索得到的3158 篇有效期刊文献为样本,采用 CiteSpace 文本挖掘软件为研究方法,对计算机实验教学研究领域的发展历程以及文献特征进行了分析,最后提出...More >>

国家自然科学基金项...

浅析当代哲学社会科学的发展

On the Development of Contemporary Philosophy and Social Sciences

Author: 陈江 / Progress in Social Sciences / 2020,2(5): 305-309 / 2020-10-27 look679 look646

十一届三中全会以来,通过改革开放,我国现代化建设事业取得了辉煌成就。要真正实现民族复兴,立于世界民族之林,必须认清哲学社会科学发展面临的机遇与挑战,建设根植于中华民族的哲学社会科学理论体系。 More >>

浅析考琳·麦卡洛小说中的死亡 哲学

On the Death Philosophy in Colleen McCullough’s Novels

Author: 康丽 / Progress in Social Sciences / 2020,2(5): 294-304 / 2020-10-27 look723 look775

人自诞生那一时刻起,死亡便成了无法超越的客观存在。如何面对死亡,也成了哲学、宗教、心理学、文学等不同领域讨论不休的话题。死亡是澳大利亚当代著名作家考琳·麦卡洛作品中的一个重要主题,她作品中的死亡现象参差多态,但她对死亡主题的哲学性...More >>

教师自主支持在社会阶层分化趋势下的作用分析

Effect of Teacher’s Autonomy Support under the Trend of Social Class Stratification

Authors: 陈继文 / Psychology of China / 2020,2(10): 1122-1129 / 2020-10-27 look693 look718

以自我决定论和社会阶层心理学研究为理论依据,考察教师自主支持与家庭社会阶层对学生自 主动机的交互作用,以及来自高低社会阶层家庭的学生对教师自主支持的认知差异。通过对 192 名中学生的问卷调查,结果发现:(1)教师自主支持与家庭...More >>

科研立项

自然灾害多元主体协同治理:基于理论和实践的视角

Collaborative Governance of Multiple Actors in Natural Disasters: Based on Theoretical and Practical Perspectives

Authors: 崔向洁* 钟声悦 朱玉知 / Advance in Law / 2020,2(4): 164-176 / 2020-10-27 look898 look1017

自2008年汶川地震以来,我国逐步建立起政府、市场和社会多元主体不同程度地参与自然灾害协同治理的体系,并加以合法性、技术性、政治性保障。但同时,我国自然灾害协同治理也存在市场和社会力量较弱、法制不健全、管理体制存在缺陷等问题。为此...More >>

国家社会科学基金项...
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