生命教育是关乎生命追问、生命成长、生命探索的教育,是学校教育 的重要内容。透过大学生生命教育的现状,引入园艺疗法,探索其在生命教育 中的实践,提出了面向全体学生开展园艺课程、学生组织开展园艺活动、针对 特殊群体团体辅导、提供...
本文是一例受焦虑情绪困扰的大学生心理咨询报告。来访者因青春期性创伤经历诱发了不良情绪,最终加剧焦虑症状并泛化。咨询师根据来访者的情况,采用了以支持为主的心理动力学疗法和沙盘游戏疗法对其进行心理咨询,修复创伤、缓解焦虑、建立自信、协...
目的:探究心理咨询师的职业选择动机及职业生涯发展历程。方法:围绕心理咨询师的职业选择动机及职业生涯发展,本研究深入访谈了13名经验丰富的心理咨询师,基于扎根理论运用Nvivo11软件对访谈材料进行编码。结果:共提取出3个主轴和11...
积极幻想是指个体的一种积极心理适应,体现了个体对现实的积极把握和乐观知觉, 是积极心理学研究领域的一个重要研究方向。基于对已有相关文献的回顾与分析,本文梳理 了积极幻想研究的发展历程,总结了积极幻想的内涵和类型,探讨了积极幻想...
采用快乐感量表和中国中学生积极心理品质分量表对666 名中学生进行调查,运用独立样本t 检验、 线性相关分析和逐步回归分析方法探究中学生希望品质与快乐感之间的关系。研究结果:(1)中学生希望 品质在性别、年级上存在显著差异;(...