课程思政是推动落实立德树人根本任务的关键。本研究采用德尔菲法和专家访谈法等,针对龙舟运动的特点和价值,深入挖掘龙舟课程所蕴含的思政元素,筛选凝练出龙舟课程思政元素指标体系,以丰富高校龙舟课程教学设计育人效果;结果表示:确立理想信念...
本研究主要运用文献资料法、调查法、逻辑分析法等,对坪山区实施“体教融合”的发展历程与培养体育后备人才的探索实践进行了总结和研究。研究发现,坪山区通过建立政策和组织保障,完善经费激励机制,加强队伍管理等,初步建立了以“区业余体校为龙...
幼儿园体育教学活动评价是推动幼儿园体育教学活动良性、高质量发展的必然途径。本研究运用文献研究法、观察法等多种方法对A园体育教学活动评价的开展情况进行分析,发现A园体育教学活动评价的主体、评价的标准、评价的内容、评价的方式以及评价中...
学校课余体育训练是学校体育的重要组成部分,是学校贯彻普及和提高学生体育核心素养教育方针的重要内容。中小学作为学校课余训练的启蒙阶段,其学校课余体育训练发展的质量高低将直接影响后续我国体育后备人才的储备。研究表明,晋中市太谷区中小学...
水球运动在我国属于一项小众的奥运项目,随着2017年国家体育总局在高校推广大学生水球运动以来,中国大学生水球比赛已如期举办五届。随着水球运动的不断推广,水球受到更多大学生的热爱。同济大学已成立水球协会,经过长期的教学实践与探索,在...