目的:本研究从道德推脱的视角,探讨父母教养方式对校园欺凌的影响。方法:研究1对江浙沪的青少年进行问卷调查和研究2访谈。结果:青少年的父母教养方式、道德推脱、校园欺凌三者分别在人口学变量上存在差异;父母教养方式、道德推脱、校园欺凌存...
幸福取向是指个体追求幸福时的动机和目标,主要包括快乐取向(追求愉悦、回避痛苦)和意义取向(追求成长和意义)。本文回顾了幸福取向概念的来源、相关测量工具的发展,分析总结了幸福取向对个体幸福感的影响。未来研究应进一步探讨幸福取向维度的...
师范高校体育学院本科生肩负体育教育之使命,而对其体育素养的培养对此结果具有决定性的影响因素,再加上应用网络教育的普遍,因此本研究以师范高校体育本科生为研究对象;以量化研究为主,SPSS26为分析工具,探讨网课与跨领域学习的自我效能...
目的:本研究以家庭系统论为依据,探讨知觉父母婚姻冲突、心理韧性与主观幸福感之间的关系。方法:以367名在校大学生为被试,采用心理韧性量表(connor-davidsonresiliencescale,CD-RISC)、知觉父母婚姻...
本文对高水平乒乓球运动员竞技运动技能、战术、心理若干训练方案及人才建设进行深入细致地探讨和研究,以提升他们的技、战术意识和心理素质为目的。研究结果表明,中国运动员“遇强越强,遇弱更强”的技术风格与日本运动员“遇强不弱”,“遇弱不强...