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阶层流动感知对贫困生心理困扰的影响：自我评价的中介作用
Influence of Stratum Mobility Perception on Psychological Distress of Poor Students: Mediating Role of Self-evaluation
考察贫困生高校生心理困扰现状，以及核心自我评价在阶层流动感知与心理困扰关系之间所起的作用，为干预和提供解决贫困生心理困扰问题提供相关的依据和措施。方法：采用阶层流动感知量表、心理困扰量表和核心自我评价量表，用问卷调查高校学生的心理...
自我同一性对自发性自传体记忆的影响
The Influence of Self-identity on Spontaneous Autobiographical Memory
自发性自传体记忆（involuntaryautobiographicalmemories，IAMs）是指个体无计划、无目的、无意志努力地提取个体经历的记忆现象。本研究通过心理测验法和警戒任务加词汇线索法对160名大学本科生（分高、...
大学生心理健康现状特点、影响因素及对策研究 ——以遵义医科大学为例
Exploring the Status Quo, Influencing Factors, and Strategies for the Psychological Well-being of College Students —A Case Study of Zunyi Medical University
新的时代背景下，人们的生活发生了重大的变化，心理健康问题日趋增长，心理服务的需求也越来越大。大学生作为特殊的社会群体，心理发展处于重要的阶段，并呈现出新的心理规律和心理特点。本文根据大学生心理健康测试调查结果，了解高校大学生心理健...
科研立项
认知反思测验在军人群体中的应用
Application of Cognitive Reflection Test in China Millitary
理性思维是军事决策中最基本的思维方式，认知反思是获得理性思维的重要条件。本研究通过文献分析，编制了认知反思初始测验，并基于项目分析理论对初始测验进行题目删减与维度确定，最终形成了单维度的认知反思测验，并在中国军人群体中进行信效度检...
累积生态风险对高校学生学习投入的影响：自我肯定的中介作用
The Effect of Cumulative Ecological Risk on College Students’ Study Engagement: A Mediation of Self-affirmation
对三省高校学生进行问卷调查，考察累积生态风险对高校学生学习投入的影响，以及自我肯定在其中所起的作用。研究发现：（1）高校学生的累积生态风险水平较低，自我肯定水平和学习投入水平良好；（2）自我肯定水平在年级和专业喜爱度上存在显著差异...
科研立项
