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目的：分析我国近20年在从众心理领域的相关文献，探讨其利弊和未来发展趋势，提供以可视化为基础的研究参考。方法：以中国知网数据库（CNKI）2004—2024年该领域内相关文献为研究对象，采用CiteSpace6.3.1R1可视化软...More >>

目的：研究大学生的父母教养方式、自我效能感、自我控制三者之间的关系。方法：采用简式父母教养方式问卷（S-EMBU）、自我控制量表（SCS）和一般自我效能感量表（GSES）对328名大学生进行问卷施测。结果：（1）大学生的自我效能感...More >>

为探讨感觉加工敏感性、迫近认知风格、无法忍受不确定性和焦虑之间的关系。本研究选取506名被试，采用高敏感者量表、隐性不适应风格问卷、无法忍受不确定性量表简版和广泛性焦虑问卷进行测试。结果发现，感觉加工敏感性正向预测焦虑；无法忍受不...More >>

本文以大学生“社恐”现象为研究对象，通过个体和团体相结合的方式，在箱庭疗法过程中加入元认知心理干预技术，对出现“社恐”现象的学生进行干预。干预前，被试在90项症状清单量表中“人际敏感”因子评分等级≥3分且社交压力自评等级≥7分，经...More >>

目的：探讨大学生专业满意度与学习投入的关系，并考察学业自我效能感的中介作用。方法：采用专业满意度量表、学业自我效能感量表和学习投入量表对356名大学生进行调查。结果：（1）相关分析表明，大学生专业满意度对学习投入具有正向影响（r=...More >>