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Psychology of China

ISSN Print: 2664-1798
ISSN Online: 2664-1801
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Latest Articles

导师指导风格的研究对提高研究生质量的启示

The Inspiration of the Research on Mentor’s Leadership Style to Improve the Quality of Graduate Students

Author: 高婕 / Psychology of China / 2024,6(12): 2277-2280 / 2024-12-18 look202 look116

随着研究生招生规模扩大,研究生数量显著增加,而研究生的培养过程中仍存在诸多不足。其中,导师在研究生培养过程中起到重要的指导作用,而我国当前关于导师指导风格影响研究生培养质量的研究,主要集中在导师风格对研究生创造力和研究生创新能力影...More >>

垃圾分类的影响因素:一项探索式序列混合设计

Factors Influencing Waste Classification Behavior: An Exploratory Sequential Mixed Design

Authors: 张宁 孙宇 / Psychology of China / 2024,6(12): 2269-2276 / 2024-12-17 look188 look107

鼓励公众参与垃圾分类对推动可持续社会建设具有重要意义。本文使用探索性序列混合方法探究公众参与垃圾分类的影响机制,研究一通过实地访谈和问卷调查确定了垃圾分类知识、感知行为控制是影响人们进行垃圾分类的主要因素。研究二通过定量方法验证该...More >>

科研立项

二语坚毅、课堂环境与二语交际意愿的关系:外语课堂情绪的中介作用

The Relationship between L2 Grit, Classroom Environment, and L2 Willingness to Communicate: The Mediating Role of Foreign Language Classroom Emotions

Authors: 杨宇 何文广 / Psychology of China / 2024,6(12): 2262-2268 / 2024-12-16 look457 look163

为探讨二语坚毅、课堂环境与二语交际意愿的关系以及外语课堂情绪(愉悦、焦虑、无聊)的中介作用,本研究通过方便取样法,对198名15至19岁的高中生进行问卷调查。研究结果表明:(1)二语坚毅、课堂环境、外语课堂愉悦和二语交际意愿之间存...More >>

正念认知疗法对大学生网络偏差行为的干预效果

The Intervention Effect of Mindfulness Cognitive Therapy on College Students ’ network Deviant Behavior

Authors: 张梦晴 刘喻文 孙澄慧 李宇彤 / Psychology of China / 2024,6(12): 2253-2257 / 2024-12-16 look107 look279

目的:探讨正念认知疗法对大学生网络偏差行为的干预效果。方法:使用网络偏差行为量表从720名被试中筛选出具有网络偏差行为的40人作为研究对象,并随机分配到干预组和对照组。干预组接受为期8周每周一次的正念认知疗法团体辅导,对照组不作任...More >>

迈向人心、导向美好的中国心理学

Chinese Psychology: Towards the Human Mind and Guiding to the Beautiful

Author: 苑媛 / Psychology of China / 2024,6(12): 2248-2252 / 2024-12-16 look98 look107

中国心理学是根植于中国文化,运用“问题中心”的亲证方法论,以直接的主观经验为基础,以理性逻辑思维为工具,试图解决如何把内在经验转化为公共知识,从而全向度解释人心、高概率预测人心、能够解决现实问题的心理学。中国心理学与西方心理学最本...More >>

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