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后疫情时代青少年心理危机防控与重建策略
Prevention, Control and Reconstruction Strategies of Adolescent Psychological Crisis in the Post Epidemic Era
青少年是祖国的希望，青少年的健康成长关系到国家民族的前途命运, 关系到社会的长治久安，关系到千万家庭的和谐幸福。而青少年的心智尚处于成长发展过程中，社会经验有限，对恐慌、焦躁、抑郁和痛苦等负性情绪极具易感性。后疫情时代，面对新形势...
教改项目科研立项
新冠肺炎疫情下高职生的生活及心理健康状况调查
The Investigation of Activities of Life and Mental Health for Vocational Colleges Under Epidemic Situation of COVID-19
目的：了解高职学生在疫情下的心理状况及面对疫情自身所做出的反应，从而为学生的心理健康辅导工作提供参考和帮助。方法：采用自评问卷，对我校各年级高职学生在家期间的生活状况、躯体症状和情绪进行调查。采用卡方检验、t 检验对高职生生活活动...
科研立项
积极心理学的核心观点在后疫情时代高校思想政治教育中的应用
The Application of the Core Viewpoints of Positive Psychology in the Ideological and Political Education of Colleges and Universities in the Post-epidemic Era
新冠疫情发改变了人们的学习生活轨迹，对大学生心理思想造成极大冲击。伴随着后疫情时代的到来，复杂多变疫情形势与国际环境交织、国内经济下行的社会压力与思想政治教育微环境的变化并行，使得思想政治教育面临动力不足、手段有限等多重挑战。在新...
科研立项
接纳与承诺疗法在精神障碍患儿父母中的干预研究
Intervention Study of Acceptance and Commitment Therapy in Parents of Children With Mental Disorders
目的：探讨承诺疗法团体干预对精神障碍患儿家长心理灵活性的影响与作用。方法：将精神障碍患儿家长随机分为干预组（19 例）与对照组（21 例），干预组接受5 次接纳与承诺治疗，对照组不进行任何干预。干预前与干预后两组分别采用认知融合问...
科研立项
大学生身体意象和进食障碍的关系：自尊的中介作用
The Relationship Between College Students’ Body Image and Eating Disorder: The Mediating Role of Self-esteem
目的：本文采用问卷调查法，旨在调查275 名在校大学生身体意象、自尊与进食障碍的现状，并探讨身体意象通过自尊对进食障碍的中介作用。结果：（1）大学生在自尊与身体意象两方面均存在显著的性别差异。（2）大学生进食障碍的发生存在显著的年...
科研立项
