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目的：探讨基于手机App的远程心理干预，对军校学员心理抗压能力和抑郁的影响。方法：采用随机对照组前测后测的准实验设计，干预组和对照组各40名被试，干预组接受为期10周的基于手机App的心理干预，对照组不接受干预。结果：与对照组相比... 更多>>

本研究探讨墨子非命观与个体心理健康的关系，将古代哲学与现代心理咨询理论相结合，提出了“墨子归因疗法”。该疗法旨在帮助大学生面对挑战时摒弃消极归因方式，形成积极心态和应对策略，助力心理健康提升。该疗法包括五个主要阶段：识别应激源、探... 更多>>

我国高度重视大学生的心理健康，心理咨询作为关键的干预手段，越来越受到社会的广泛关注和重视。近年来，绘画心理疗法因其独特的艺术治疗属性以及带有隐蔽性、趣味性的特点，逐渐被应用于高校心理咨询中。实践应用表明，绘画心理疗法能够有效提升心... 更多>>

本文综述了近年来关于反社会人格的社交网络特征、认知偏向及其网络化矫正的研究成果。通过系统梳理国内外相关文献，发现社交网络在反社会人格的早期识别中展现出潜在价值。同时，认知偏向，特别是注意偏向和解释偏向在反社会行为形成机制中扮演着重... 更多>>

童年是一个人成长和发展的关键时期，这一时期的经历和环境会影响一个人的人格发展。童年期遭遇的一些负性成长经历，会对个人的认知模式、情感体验、行为习惯、个性、人际交往等产生深远的影响，若对这一因素没有引起足够的重视，容易形成各类心理问... 更多>>