在避免刺激熟悉性和任务相关性的前提下,考察自我相关信息对选择性注意的影响,并探究刺激熟悉性如何影响个体的反应选择。引入负启动范式,讨论自我相关信息在三种不同选择性注意条件下的加工特点,进而揭示其对选择性注意的具体作用机制。结果表明... 更多>>
目的:心理危机对个体的心理健康和心理平衡造成了严重的危害,不仅会影响个体的心理健康状况,还可能导致社会不良风气的形成,进而对高校的人才培养和安全稳定构成威胁。为突破传统心理危机干预模式的局限性,实现有效干预心理危机,本研文提出了“... 更多>>
2020年学生资助工作向“发展型”“资助育人”转型,广西各高校虽加大对家庭经济困难学生资助力度,但易忽视心理层面帮助。家庭经济困难学生易出现自卑、厌学、虚荣与嫉妒等心理问题,若不及时疏导可能导致焦虑、抑郁。目前高校针对该群体心理辅... 更多>>
目的:探讨自尊在大学生正负情绪与自杀意念之间的中介作用。方法:采用一般情况调查表、自杀意念自评量表(SIOSS)、正性负性情绪量表(PANAS)及自尊量表(SES)对宁夏当地高校6566名在校生进行调查。结果:不同性别、来源、年级... 更多>>
影响合作行为的两个重要因素分别是社会责任感和心理距离,虽然大多数研究都是基于这两个因素对合作行为的影响,但目前还没有研究探讨社会责任和心理距离如何协同影响个体的合作行为。因此,本研究拟探讨具有不同社会责任感个体,在不同维度的心理距... 更多>>