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自然联结对成年人攻击行为的影响：生命意义的调节作用
The Meaning of Life Moderates the Relationship between Connectedness to Nature and Aggressive Behavior in Adults
为探讨自然联结、攻击行为及生命意义之间的关系，研究者以440名成年人为研究对象，采用问卷法进行测试。结果发现生命意义可调节自然联结与成年人攻击行为的关系。在低生命意义水平下，自然联结对攻击行为的影响无统计学意义；而在高生命意义水平... 更多>>
科研立项
大学生积极情绪体验提升的心理健康教育策略
Psychological Health Education Strategies for Enhancing Positive Emotional Experiences among College Students
近年来以积极心理学为理论基础的积极心理健康教育模式在高校心理健康教育中迅速发展。面对后疫情时代的极大不确定性，大学生的心理健康教育也遇到更大的挑战，其中如何培养良好的情绪、塑造积极向上的心态成为大学生心理健康的重要问题。本文试图从... 更多>>
科研立项
基于情绪调节的认知负荷的瞳孔数据处理
Preprocessing of Pupil Data of Cognitive Load during Emotional Regulation
瞳孔大小是眼动研究中一个重要的参数指标。在认知研究领域，瞳孔大小的变化被认为是体现资源分配和认知负荷的敏感指标。鉴于我国使用瞳孔大小作为认知负荷测量指标的研究寥寥无几，更是鲜少有研究报告如何对瞳孔数据进行预处理，比如剔除、缺失数据... 更多>>
中学生学业表现对学校归属感的影响： 校内竞争环境的调节作用
The Association between Academic Performance and School Belonging of Middle School Students: The Moderating Role of Competition Environment
基于PISA2018（ProgramforInternationalStudentAssessment，2018）调查研究中我国北京、上海、江苏、浙江四省（市）共11760名中学生数据探讨了学业表现对学生学校归属感的影响以及校内竞... 更多>>
跨期决策任务中 不同成就动机者的图形框架效应
Graphical Framing Effect of Different Achievement Motivators in Intertemporal Decision Making Tasks
本实验旨在探究跨期决策任务中不同成就动机者的图形框架效应。预实验使用问卷法招募269名本科大学生确定正式实验的决策任务。正式实验分为三个子实验，共招募134名本科大学生，采用2（强调维度：所获金额、等待时间）×2（成就动机：高、低... 更多>>
