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后疫情时代小学混合式教学研究 ——以花都石岗小学 “故乡的端午”项目式学习为例
Blended Teaching Research for Post-pandemic Era of Primary School
2020 年暴发的疫情，在我党的坚强领导下“全民战疫”取得抗疫阶段性的胜利。而这场突如其来的变故，一时打乱了多方秩序，其中就包括学校教育；疫情把线下教学模式“逼”到了线上，也促使教育工作者纷纷转向“互联网 +”“空中课堂”的线上教... More >>
个体因素、学校情境因素对中学生大鱼小池 效应的调节作用 ——基于PISA（2012）中国上海数据的报告
The Moderate Effect Of Individual Factors, School Contextual Factors on Big Fish Little Pond Effect: Evidence From Chinese Mainland Pisa(2012) Data
本研究采用PISA（2012）中国上海学生数据，运用分层线性模型考察中国上海中学生的大鱼小池效应以及个体因素、学校情境因素对其的调节作用。结果表明：（1）中国上海学生存在大鱼小池效应，程度较强，与世界其他地区相比处于中等偏上水平，... More >>
睡觉这么没有吸引力吗——基于在校研究生熬夜的质性研究
Is Sleep so Unattractive? —Based on a Qualitative Study of Late Nights Among College Graduate Students
Authors:
孙文轩¹, 徐华¹² /
Theory and Practice of Psychological Counseling /
2021,3(12): 839-850 / 2021-12-23
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熬夜问题在我们身边已经是屡见不鲜，想要改正却并不容易。本研究使用质性研究方法对在校研究生的熬夜情况进行了分析。访谈资料展示了熬夜原因、熬夜类型、阻碍改变熬夜的因素和熬夜的产生四大领域。在熬夜原因领域，呈现出人际影响、家庭环境、娱乐... More >>
对新时代“体教融合”体制与运行 机制的探讨
Discussion on the System and Operation Mechanism of “Sports and Education Integration” in the New Era
本文以国家体育总局、教育部联合印发的《关于深化体教融合促进青少年健康发展意见》为依据，在深入研究新时代“体教融合”理念、内涵的基础上，从运行体制、运行机制两个维度对新时代“体教融合”进行深入分析。以学校体育竞赛、体育师资聘用、体育... More >>
粤港澳大湾区冰雪运动季节性难题破解与推广策略研究
Research on the Solution and Promotion Strategy of Seasonal Ice and Snow Sports in the Guangdong-Hong Kong-Macao Greater Bay Area
Authors:
陈进朗¹, 李健宽¹, 杨文伟¹, 吴畏², 李灵超¹ /
Study on China Physical Science /
2021,3(4): 387-393 / 2021-12-22
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本文基于政策、文化、社会等多元视角，探讨适合粤港澳大湾区冰雪特色的发展目标，构建粤港澳大湾区冰雪运动产业集群，优化冰雪运动在粤港澳大湾区的资源配置。本研究通过文献资料法、实际调查法、逻辑分析法以“北冰南展”战略实施为切入点，对粤港... More >>
