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最新文章

“最后贷款人”理论的概念隐喻分析 ——以Bernanke《金融的本质》为例

A Conceptual Metaphor Analysis of the Lender of Last Resort Theory by Bernanke’s The Federal Reserve and the Financial Crisis

作者: 胡青莲 / 译道 / 2024,4(1):18-30 / 2024-05-20 look50 look41

本文从概念隐喻的角度对伯南克(Bernanke)的经济著作《金融的本质》中的“最后贷款人”理论进行了分析,发现该理论的概念隐喻模式主要建立于经济学中的两个基本概念隐喻,即“经济是机器”和“经济是有机体”。基于此,根据Bernank...更多>>

重点基金项目

商业广告中企业修辞人格建构的价值观模因

Value Memes in the Construction of Corporate Ethos by Commercial Advertisements

作者: 冯曼 杨兴怡 / 译道 / 2024,4(1):9-17 / 2024-05-20 look48 look50

商业广告作为企业营销的重要宣传手段,在传递产品信息、塑造企业形象、说服受众购买、开拓市场等方面起着重要作用。在技术高度发展、商品质量多能满足人们功能需求的时代,在竞争激烈、市场存在信任危机的时代,商业广告构建的企业修辞人格成为消费...更多>>

词汇呈现方式对外语词汇意义记忆影响的实证研究

The Effects of Modes of Word Presentation on Retention of Word Meanings in EFL Vocabulary Learning

作者: 崔旻 / 译道 / 2024,4(1):1-8 / 2024-05-20 look43 look43

本研究以图式理论和注意理论等认知理论为基础,以某高校非英语专业大二学生为研究对象,通过实验考察词汇表、影视片断和篇章语境三种词汇呈现方式对外语词汇记忆的影响和结果差异,探讨形成这种差异的原因。结果显示,无论在短期记忆方面还是在长期...更多>>

X园档案袋评价在幼儿发展评价中实施的个案研究

A Case Study of the Implementation of X Garden Portfolio Evaluation in Early Childhood Development Evaluation

作者: 陈泓汐 罗艾琼 / 教育研讨 / 2024,6(2):454-467 / 2024-05-20 look101 look73

本研究主要采用观察法、访谈法、问卷调查法与实物分析法,以成都市X幼儿园的教师为调查对象,发放幼儿档案袋评价应用现状调查问卷,通过对13位被调查者的访谈,同时对30份档案袋的使用情况进行分析,掌握档案袋评价在该园的使用情况及存在的问...更多>>

积极学习系统在学业偏科中的应用——初中“二次元”女孩的数学通关路

The Application of Active Learning System in Academic Subjects —The Mathematics Passage of Middle School Otaku Girls

作者: 张李瑗静 / 心理咨询理论与实践 / 2024,6(4):202-207 / 2024-05-17 look97 look154

本文探讨了一名初二擅长手绘的女孩在数学学习中遇到的挑战。由于考试压力和长期不良的亲子关系,该学生出现了自伤行为和自杀意念。我们在评估风险并采取相关危机干预措施后,针对其数学学习问题采用积极学习系统模型,从价值决策角度(情绪关、意义...更多>>

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