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本文探讨青少年期的身心发展规律及教养方式选择策略。青少年期是生理、认知和社会性发展的关键阶段，表现为生理发育加速、认知进入形式运算阶段、社会性发展高峰期到来。家庭教养方式对青少年的自尊、人格、学业成就和亲子沟通等有显著影响。研究表...More >>

在全球经济不平等加剧的背景下，社会支配取向作为衡量个体对群体间不平等态度的关键变量，对经济不平等的维持与加剧具有重要影响。本文探讨了社会支配取向的概念及其影响因素，分析了社会地位、文化背景、性别差异、种族差异等对社会支配取向的影响...More >>

目的：探究高中生心理压力和学习投入的关系，以及日常性学业复原力在其中的作用机制。方法：采用便利取样的方法，选用学习投入量表、中学生应激源量表、日常性学业复原力问卷对某高中850名高中生施测，回收有效问卷793份，问卷有效率为93....More >>

本研究旨在探讨贝多芬《命运交响曲》对高三学生学习投入度的影响。采用实验法将40名高三学生随机分为实验组和对照组。在同一条件下，实验组成员每天晚自习前听10分钟命运交响曲，对照组不接受任何音乐干预，通过UWES-S量表对被试进行前后...More >>

社交焦虑是大学生中普遍存在的心理问题，会严重损害他们的心理健康和执行功能。本研究采用执行功能相关的三个实验范式：Go/No-go（抑制功能）、任务转换（认知灵活性）、N-back（工作记忆），收集大学生的行为数据和脑电数据，并应用...More >>