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最新文章

论我国个人信息保护法中的知情权

On the Right to Know in China’s Personal Information Protection Law

作者: 汪秀洁 张明涵 / 社会科学进展 / 2024,6(3):580-587 / 2024-06-04 look173 look178

我国《个人信息保护法》中规定的知情权在不同信息处理阶段有着不同的表现形式。在信息处理之前表现为信息处理者的告知义务;在信息处理过程中查阅复制权。除此以外,还体现为补充性权利——规则解释权。了解知情权的有关规定对于个人信息主体个人信...更多>>

个人信息可携带权的实践困境与路径研究

Research on the Practical Dilemma and Path of Personal Information Portability Right

作者: 赵津正 沈一阳 / 社会科学进展 / 2024,6(3):572-579 / 2024-06-04 look135 look196

随着《个人信息保护法》的出台,个人信息权益的多重保护成为研究的重点。《个人信息保护法》第四十五条第三款明确规定了个人享有数据可携带权,但是没有规定具体适用范围和条件,而是授权国家网信部门规定具体内容。国家网信办与相关部门起草《网络...更多>>

自律对大学生网络道德失范行为的影响: 有调节的中介效应

The Impact of Self-discipline on Unethical Online Behaviors in College Students: A Moderated Mediation Effect

作者: 林英¹ 唐志文² / 中国心理学前沿 / 2024,6(5):796-803 / 2024-06-03 look154 look195

本研究探讨了自律对大学生网络道德失范行为的影响,以及诚信在其中的中介作用和逆反心理的调节作用。通过问卷调查收集434份有效数据,采用中介效应和有调节的中介效应模型进行分析。结果表明:(1)自律与大学生网络道德失范行为呈显著负相关;...更多>>

科研立项

注视线索在工作记忆保持阶段中的作用

The Role of Gaze Cues in the Maintaining Stage of Working Memory

作者: 陈艾睿 王美懿 吴虹 / 中国心理学前沿 / 2024,6(5):818-823 / 2024-06-03 look143 look188

当人们发现其他人正在看某个方向时,他们会自动跟随他的注视并注意到同样的位置,这就是共同注意。工作记忆是一种具有有限能量处理和存储的记忆系统。它具有短暂性和可加工性的特点。工作记忆的过程包括三个连续的阶段:编码、保持和检索。共同注意...更多>>

科研立项

基于多系统协作的个案管理模式在高校精神障碍学生管理中的应用

Application of Case Management Model Based on Multi-system Cooperation in the Management of Mentally Handicapped Students in Universities

作者: 李小鹏 黄炼旗 / 心理咨询理论与实践 / 2024,6(5):244-251 / 2024-06-03 look207 look199

青少年是各类精神障碍的高发人群,高达50%的精神疾病在18岁之前出现。精神障碍学生群体的在校危机管理逐渐受到各高校重视。如何提供有效措施以避免学生病情复发而影响学业,甚至出现危机成为当务之急。个案管理模式是一种通过多系统协同合作,...更多>>

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