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初中生核心自我评价与人际关系困扰的相关性分析 ——以四川省S 中学为例
Analysis and Discussion on the Correlation between Core Selfevaluation and Interpersonal Disturbance of Junior Middle School Students —A Case Study of S Middle School in Sichuan Province
在初中生这一特定群体中，探究核心自我评价与人际关系问题之间的相互关联以及寻找缓解初中生人际关系问题的有效手段具有极其重大的实用价值。在本项研究中，使用了核心自我评价量表和人际关系综合诊断量表对406名初中学生进行了评估，并对其进行...更多>>
健身热潮下女性健身现状的分析研究
Analysis and Research on the Status Quo of Female Fitness Under Fitness Upsurge
随着社会经济的发展，全球健康意识的觉醒，生活方式的转变以及社会媒体的普及，健身热潮在全球范围内持续升温，全民健身逐渐成为社会流行趋势。其中，女性健身者的数量不断增长，健身方式也日益多样化，已成为健身行业的主力军。本文通过梳理和分析...更多>>
科研立项
线上线下社交拒绝敏感性量表在中国初中生群体的信效度检验
Reliability and Validity of Online and Offline Social Sensitivity Scale in Chinese Junior Middle School Students
为检验线上线下社交拒绝敏感性量表（OnlineandOfflineSocialSensitivityScale）在中国初中生群体中的信效度，采用整群取样的方法，以1017名初中生（年龄13.39±0.80）为被试进行项目分析、效度...更多>>
科研立项
全民健身视角下高校公共体育“立方核” 教学体系构建研究与实践
Research and Practice on Constructing the “Cubic Core” Teaching System for College Public Physical Education from the Perspective of National Fitness
本论文旨在探究如何通过创新与优化高校公共体育教学体系，推动全民健身政策在高校中的具体实施和实践。当前，高校公共体育教学存在模式单一、学生参与度低、核心素养培养不足等问题。为解决这些问题，本研究提出了“立方核”教学体系，构建一个多维...更多>>
教改项目
基于心理筛查结果的高校心理健康面谈及跟进模式的构建
Development of a Model for College Psychological Health Interviews and Follow-up Based on Psychological Screening Results
心理筛查后的面谈不仅是对普测结果的进一步验证与解释，更是为学生提供个性化心理支持与干预的重要平台。对于心理筛查结果异常的学生，心理教师或心理辅导员需邀约学生进行面谈，邀约过程需包含客观地表述学生当前可能存在的非适应性体验、表达对学...更多>>
