随着新时代教育改革的深入发展,劳动教育作为德智体美劳全面发展的主要内容之一,在大学课程体系中愈发重要。本文以高职院校为研究对象,通过文献研究、实地调研等方法,探讨高职院校劳动教育的实施路径与学生心理健康的关系,发现劳动教育实施路径...More >>
本研究基于学校心理危机干预工作的现实状况,探索将网格化管理应用到心理危机干预的工作中去,提出了构建“4+X”网格化心理危机干预对策,该对策整合了各方的资源和力量,落实了全员育人心,推进了学校心理危机干预管理的全面化、多元化、精细化...More >>
本文旨在探讨具身认知理论对传统认知心理学的补充与挑战,详细分析对心理学发展的理论与实践贡献。具身认知理论强调身体、感知和动作在认知过程中的核心作用,挑战了传统认知心理学中忽视身体与环境交互的观点。通过回顾了传统认知心理学的发展历程...More >>
目的:了解无法忍受不确定性对大学生社交焦虑的影响及内在心理机制。方法:应用无法忍受不确定性简表(IUS-12)、交往焦虑量表(IAS)和自我关怀量表(SCS),对825名大学生进行问卷调查。结果:相关性结果显示,无法忍受不确定性和...More >>
“内卷”在当代大学生中引起了广泛的关注与讨论,但是目前对于大学生内卷心理维度的研究仍在探索与发展中。本研究结合文本挖掘和开放性问卷调查的方法,提炼出中国大学生内卷心理维度的内涵与概念。研究1采用文本挖掘方法,通过分析知乎平台上以“...More >>