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Psychology of China

ISSN Print: 2664-1798
ISSN Online: 2664-1801
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高职院校劳动教育实施路径与学生心理健康关系研究

Research on the Relationship between the Implementation Pathwa-ys of Education on the hard-working spirit in Higher Vocational Colleges and Students’ Mental Health

Author: 郑杰 / Psychology of China / 2024,6(9): 1562-1569 / 2024-09-23 look323 look556

随着新时代教育改革的深入发展,劳动教育作为德智体美劳全面发展的主要内容之一,在大学课程体系中愈发重要。本文以高职院校为研究对象,通过文献研究、实地调研等方法,探讨高职院校劳动教育的实施路径与学生心理健康的关系,发现劳动教育实施路径...More >>

科研立项

中职学校“4+X”网格化心理危机干预模式的研究与实践

The Research and Practice of the “4+X” Grid Psychological Crisis Intervention Model in Vocational Schools

Authors: 楼晨梦 徐科央 / Psychology of China / 2024,6(9): 1547-1552 / 2024-09-23 look374 look324

本研究基于学校心理危机干预工作的现实状况,探索将网格化管理应用到心理危机干预的工作中去,提出了构建“4+X”网格化心理危机干预对策,该对策整合了各方的资源和力量,落实了全员育人心,推进了学校心理危机干预管理的全面化、多元化、精细化...More >>

科研立项

具身认知理论在心理学的应用与展望

The Application and Prospect of Embodied Cognition Theory in Psychology

Authors: 郭文怡 杨岚 / Psychology of China / 2024,6(8): 1501-1509 / 2024-09-19 look4235 look176

本文旨在探讨具身认知理论对传统认知心理学的补充与挑战,详细分析对心理学发展的理论与实践贡献。具身认知理论强调身体、感知和动作在认知过程中的核心作用,挑战了传统认知心理学中忽视身体与环境交互的观点。通过回顾了传统认知心理学的发展历程...More >>

无法忍受不确定性与大学生社交焦虑的关系: 自我关怀的中介作用

Relationship between Intolerance of Uncertainty and Social Anxiety among College Students: The Mediating Effect of Self Compassion

Authors: 张丝曼 毛安妮 / Psychology of China / 2024,6(8): 1493-1500 / 2024-09-12 look182 look271

目的:了解无法忍受不确定性对大学生社交焦虑的影响及内在心理机制。方法:应用无法忍受不确定性简表(IUS-12)、交往焦虑量表(IAS)和自我关怀量表(SCS),对825名大学生进行问卷调查。结果:相关性结果显示,无法忍受不确定性和...More >>

科研立项

结合文本挖掘与扎根理论的中国大学生内卷心理维度辨析

Revealing the Psychological Dimensions of Involution among Chinese College Students Through Text Mining and Grounded Theory Analysis

Authors: 廖梓翔¹ 艾大豪¹ 宋丽娟² / Psychology of China / 2024,6(9): 1535-1546 / 2024-09-12 look264 look209

“内卷”在当代大学生中引起了广泛的关注与讨论,但是目前对于大学生内卷心理维度的研究仍在探索与发展中。本研究结合文本挖掘和开放性问卷调查的方法,提炼出中国大学生内卷心理维度的内涵与概念。研究1采用文本挖掘方法,通过分析知乎平台上以“...More >>

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