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每门课程都有育人的价值和功能，中学英语教材分析与教学设计课程作为高校英语师范专业的核心课程更要 体现其育人功能，使育人者先受育。英语教材分析课程的思政元素或明或隐存在于教学内容中。在学科教学 的过程中，明显的思政元素要依靠教师...

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疫情防控期间，学生从假期原本舒适的居家生活状态转向居家学习状态，心理适应是心理健康教育课程中的 首要一环，旨在帮助学生学会自我管理、积极适应宅家学习生活、做到身心的可持续发展。本文以宅家生活 为授课背景，聚焦宅家生活管理的科学...

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随着国家产业升级和经济转型的需要，对于职业型人才的要求也越来越高，职教本科这一新鲜事物也应运而 生。职业教育本科的出现打破了长期以来高职教育在学历层次上的局限，为职业教育的长远发展带来了新机 遇和挑战。本文立足高职高专院校升格...

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本文探讨了如何在大学英语课程教学中融入思政教学元素的途径。首先阐明了思政 元素的内容，其次结合大学英语教学实践探讨了如何设定单元课程思政目标，并在大学英语精读和泛读课程教学实践中实现单元课程思政目标。

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统编教材非常注重想象类作文的训练，但目前小学想象类作文教学并不尽人意，存在教学目标不清晰，指导方式没有结合学生年龄实际等问题，造成教学混乱，缺乏系统性。为解决这些问题 ，需要从以下几方面建立统编版小学语文想象类作文的序列：一是理清...

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