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德国难民电影中的身份认同问题
Identity Issues in German Refugee Films
近年来，难民问题是德国社会的一大热点话题，德国电影界对此进行了深入探讨，涌现出一批形式多样的难民电影作品。文章围绕德国难民电影中展现的难民在德国社会与原住民产生的冲突矛盾，结合身份认同理论来梳理此类电影中体现的对难民身份认同问题的...更多>>
动机性访谈在教育中的应用及启示
An Introduction and Reflection of the Motivational Interviewing in Education
动机性访谈（Motivational Interviewing, MI）是由William Miller 和Steven Rollnick 教授治疗酒精依赖患者建立的咨询技术。作为一种以来访者为中心的心理访谈手段在国外得到广泛应用...更多>>
多源流理论视角下的政策议程设定——基于《医保药品目录》更新的分析
Policy Agenda Setting in the Perspective of Multiple-Streams Theory: Based on the Analysis of National Reimbursement Drug List Updates
2019 年开始，我国医保药品目录建立了动态调整机制。此次动态调整机制的建立由“药神事件”这一政策之窗的开启引发，回应了问题溪流中公众对医保药品目录的疑问，体现了政治溪流中党和政府对公共服务和医保问题的关注，吸纳了政策溪流中政策...更多>>
民俗文化传承视角下的海南传统村落特色研究——以琼北地区传统村落为例
Study on the Characteristics of Traditional Villages in Hainan From the Perspective of Folk Culture Inheritance —Taking the Traditional Villages in Northern Hainan as an Example
文章通过田野调查、实地走访等方式，调研琼北地区的三卿村等9 个传统村落，从村落形成及迁徙、选址与聚落形态、宗族团结原则、儒家文化传统和民俗传承理念等方面，分析海南传统村落民俗文化传承的延续性和广泛性，以期加强传统村落的保护和发展。更多>>
国家社会科学基金项...
育人于教的地学类专业课程思政教学实践——以地质工程专业《岩土钻掘工程学》为例
Practice of Ideological and Political Teaching of Geoscience Major Courses in the Teaching Activities—an Example of “Rock and Soil Drilling and Tunneling Engineering” of the Geological Engineering Major
高等学校教书育人的责任包含了传授专业技术知识和培养思政政治素养两个方面，二者缺一不可。本文作者在分析总结国内地学类招生、培养、就业过程中存在的思想政治方面的现象及专业课程思政施行情况的基础上，进行了《岩土钻掘工程学》课程思政教学设...更多>>
