幼儿园黄河生态课程是以黄河生态资源为内容载体构建的课程体系。基于创生取向构建黄河生态课程,有利于促进儿童本位观念的主旨回归,提高教师专业成长的自觉性,并推动课程观念走向动态开放。创生式构建黄河生态课程的路径分为聚焦实践问题、设计主...More >>
在数智化浪潮席卷全球的今天,教育领域正经历着前所未有的变革,这对教师的数智素养提出了更为全面的要求。为了适应这一新时代的需求,更新并优化现行教师专业标准显得尤为迫切与重要。因此,本文旨在比较研究中俄教师专业标准中对于教师数智素养的...More >>
“数学物理方程”是地球物理等工科专业的核心基础课程,在地震波传播模拟、电磁场分析、流体动力学等领域具有广泛应用。然而,传统教学模式主要以理论推导为主,实践环节相对薄弱,导致学生在数值计算和编程应用方面能力不足,影响其在复杂工程问题...More >>
国内外既有文献中对于首代大学生(FGCS)家庭功能的研究发现,FGCS的家庭功能既反映出资源匮乏的问题,也具备一些积极资源。本文通过文献系统梳理,发现这种矛盾的效应与FGCS独立的过程相交融,对其心理社会和现实发展过程都造成影响。...More >>
本研究主要针对目前大邑地区体育旅游的发展现状,运用体育学、旅游管理学、景观规划学等多学科知识,对大邑地区的冰雪旅游资源、山地旅游资源、动植物资源、宗教文化旅游资源等展开分析研究。同时,借鉴相关旅游规划设计单位研究的成果及相关基础理...More >>