目的:通过了解医学院校大学生美育教育现状,结合学校特色、学生特点构建系统的美育活动体系,实施学校美育浸润行动,广泛开展普及性强、形式多样、内容丰富、积极向上的美育实践活动。方法:采用随机抽样,选取包头医学院526名学生为研究对象进...
新社会背景下,面向行业需要的应用心理学创新型人才培养模式仍处于不断探索阶段。我国心理教师培养模式存在培养课程体系设置不合理,培养职能定位不明确,培养过程缺乏专业指导,培养条件资源有限等多个方面的问题,据此提出了优化课程设置,明确职...
目的:探究抑郁症对青少年认知灵活性的影响,为针对性实施防治青少年心理疾病以及减轻抑郁症对青少年认知灵活性的影响提供依据。方法:运用PHQ-9抑郁量表测量抑郁组和健康组的80位青少年的抑郁程度,并让被试参与Stroop测验记录他们的...
目的:了解认知融合对大学生手机依赖的影响及内在心理机制。方法:采用手机依赖量表、错失焦虑量表和认知融合问卷中文版对576名大学生进行问卷调查。结果:相关性结果显示,认知融合与手机依赖、错失焦虑显著正相关(r=0.47,0.56;p...
近年来,随着民办高校在校学生的数量日益增多,民办高校逐步成了我国高等教育的重要行列。但随着学生数量的逐年增加,生源质量参差不齐,学生进入大学后的情绪调节和管理方面的问题也日益突出,本研究采用抽样调查的方法,对181名民办高校新生进...