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Education Study
ISSN Print:2707-0611
ISSN Online:2707-062X
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中央苏区学校教育与川陕苏区政治动员中的马克思主义大众化实现路径之比较研究
A Comparative Study of the School Education in Central Soviet Area and the Realization Path of Marxism Popularization in the Political Mobilization in Sichuan-Shanxi Soviet Area
中央苏区与川陕苏区虽然所处地域不同，民况有异，但是在两苏区内实施的学校教育，从内容到形式及马克思主义大众化如何实现的方式上，却是求同存异，体现了中国共产党革命理想的一致性。 More >>
科研立项重点基金项目
思维导图在初中概念教学中的应用再探究
The Application of Mind Mapping in the Concept Teaching of Junior Middle School
本文是基于思维导图物理教学领域研究成果，从知识整合理论和支架式教学理论出发，针对目前初中物理概念教学中可能存在的问题，通过对思维导图工具进行了“物理学科化”的再定义，来探讨了思维导图有机融合于中学物理概念教学的教学策略与原则，并给...More >>
体验式教学在初中物理概念教学中的应用探究
Exploring the Application of Experiential Teaching in Teaching the Concepts of Junior High School Physics
物理概念是物理知识框架的重要基础，在物理概念课堂中应用体验式教学的方法，能够促进学生核心素养的提升，提高初中物理课程的教学质量，这也是教师在新课改背景下所要求具备的基本素质。本文以初中物理《声》为例设计了一个教学设计。希望本研究能...More >>
疫情防控常态化背景下智能手机对教与学的SWOT分析
SWOT Analysis of Smartphone Teaching And Learning In The Post-epidemic Era
智能手机随着科技的快速发展功能愈加完善，而疫情时期的特殊状况则将智能手机的功能与教学过程相结合，更好地发挥智能手机本身的价值。本文基于科技快速发展以及后疫情的时代背景，以SWOT理论为框架，对于智能手机在疫情防控常态化背景下所发挥...More >>
“自动控制原理”课程思政融入方案设计
The Integrating Plan Design of Making Ideological and Political Education in Automatic Control Principle Courses
为了充分发挥“自动控制原理”课程课堂教学的育人功能，本文基于“课程思政”的考虑，对原有教学内容进行重新设计，在教学实施中将课程思政融入教学过程中，设计了本门课程按章节实施的思政融入方案，力图推进以“课程思政”为目标的该课程的教学改...More >>
