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代际秩序：老年群体新媒体使用的“第 三人效果”及社会距离差异
Intergenerational Order: the “Third Person Effect” and Social Distance Differences of New Media Use among the Elderly
本文对社会距离进行概念化阐释。从社会学的角度看，第三人效果作为一种社会判断，可以由社会距离来调节。提供关于这些影响社会距离的信息会影响第三人效果的程度 , 人们经常会感觉通过大众媒介传达出来的信息对与自身差异性较大、较为疏远、社会...
新闻创优：脚踏实地 仰望星空——以长江日报中国新闻奖获奖作品为例
News Excellence: Looking up to the Stars —Take the Winning Works of China News Award of Changjiang Daily as an Example
中国新闻奖是经中央批准常设的全国优秀新闻作品最高奖，自 1991 年开始评选，每年评选一次。本文以长江日报中国新闻奖获奖的文字消息作品为例，探讨了融合背景下新闻创优的路径和方法。
政务类新媒体公共内容传播及人才培养策略 ——以国家卫健委《健康中国》微信公众号为例
Public Content Dissemination and Personnel Training Strategy of New Government Media —Take the WeChat China Official Account of the National Health Council “Healthy China” as an example
互联网技术迅猛发展，政务内容网络传播需求日益扩大，政务类新媒体如雨后春笋不断涌现，政务融合传播的舆论阵地和队伍越来越壮大。本文通过分析国家卫健委官方微信公众号《健康中国》（jkzg-nhfpc）及相关政务类新媒体内容，探讨政务类新...
“双维度”媒体融合评价考核的设计与实践
Design and Practice of “Two Dimension” Media Fusion Evaluation
传统广电媒体融合已进入后半程，但与之协同的媒体融合评价体系尚未达成共识。为此，学界、商界、业内纷纷发表各自观点、推出自己的产品和服务，甚至尝试建立独立的评价体系。 “新旧结合、旧为主导”“新旧有别，各自为阵”“新旧分立...
高等教育视角下网络新媒体的功能定位、典型特征与实现路径研究
Research on the Functional Orientation, Typical Characteristics and Implementation Path of New Network Media from the Perspective of Higher Education
网络新媒体技术对传统的教育产生了深刻影响和全新挑战。本文基于高等教育的视角，提出互联网新媒体是高等教育的“第三课堂”，剖析了互联网新媒体的典型特征，研究提出运用互联网新媒体开展教育的思路方法、实施路径和典型案例。
