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随着校园欺凌研究引起越来越多的关注，回顾二十几年来国内校园欺凌的发展情况，厘清当前欺凌行为定义的问题，深入考虑欺凌行为测量方法异质性的问题，对欺凌行为的影响因素进行了详细阐述，以期与现今对欺凌行为的研究达成更多的共识。本文旨在记录... 更多>>

目的：描述山东省某高校5934名大一新生的心理健康水平，并探索引发大学生心理危机的影响因素，为高校心理健康工作的有效开展提供依据。方法：采用北京大学心云心理健康管理系统对某高校2021级大一新生进行心理筛查。本研究将出现心理危机风... 更多>>

目的：对西南地区的民族院校大学生的睡眠健康现状进行调查，并对影响因素进行分析。方法：2022年6月至2022年12月，采用匹兹堡睡眠质量指数量表对民族地区4所学校共614名学生进行调查，采用t检验和单因素方差分析比较正态计量资料，... 更多>>

修订中文版单身态度量表（ATSS），并在大学生群体中考察其信度、效度和跨性别等值性。选取881名大学生进行施测。结果发现：修订后的中文版单身态度量表与原量表一致，三因素模型拟合良好；该量表得分与生活满意度量表得分呈正相关，与简式孤... 更多>>

培养大学生朋辈心理队伍是高校开展心理健康教育的重要环节。以规范化的课程为抓手可以有效提升朋辈心理队伍的工作效能，是高校心理健康教育课程中的重要专题，课程具有理论性与实践性相结合的教学特点。项目式教学通过引入典型工作情景案例，将朋辈... 更多>>