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实践教学是材料专业人才培养的重要环节，实践教学体系是提高实践教学质量的重要保障。厦门大学材料学院紧紧围绕应用型、复合型、创新型人才培养目标，注重学生“五种能力”的培养，改革和创新材料科学与工程专业的实践教学体系，促进了学生的创新能...更多>>

以综合性设计性实验课“结构钢的成分、工艺、组织与性能综合热处理”为基础，设计并建成了结构钢的成分、工艺、组织与性能综合热处理虚拟实验；介绍了热处理综合性、设计性虚拟实验的设计和实现方式。虚拟实验不受实验时间、空间和硬件资源限制，在...更多>>

在材料成型加工环节，计算机技术中的模拟技术为材料成型及加工新工艺提供了更为准确的定量预测和理论基础，以计算试验代替传统的经验试错法，提高未来制造模具的质量，降低生产成本，具有交货期短以及整体生产柔性等优势。 更多>>

以学科评估为契机，立足我校“材料科学与工程”学科现状，围绕学科建设与未来发展，从师资队伍、学科平台建设、科学研究水平、人才培养质量等方面的现状进行了分析与探讨，对材料学科未来的发展提出对策。 更多>>

北京市 GNSS 连续观测台网范围小、土层站多、地壳运动水平低、噪声水平高，不利于地震监测的因素较多。本文用突变、连续光滑、共有噪声、测站自身噪声来分解测站位置的时间序列。基于连续光滑变化可线性拟合的特点，用短期线性分解法，分解出...更多>>