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心理咨询理论与实践
Theory and Practice of Psychological Counseling
ISSN Print: 2664-1828
ISSN Online: 2664-1836
联系编辑部
游戏治疗理论模式——基于儿童为中心的游戏治疗研究述评
Play Therapy Theory Model——A Review of the Research on Children-centered Play Therapy
游戏治疗是指受过训练的治疗师运用游戏的治疗性力量去协助个案预防或解决心理社会困境，从而使被治疗者获得最大化的成长和发展的一种心理治疗方法。本文首先在 1983 年以来国内外游戏治疗文献研究的基础上，对游戏治疗的理论发展进行了介绍... 更多>>
科研立项
一例整合模式下的强迫症心理咨询个案报告
An Integrative Model for counseling a student with Obsessive-Compulsive Disorder: A case study
以一例强迫症大学生为对象，从生物学、认知行为、精神分析和以人为中心四大理论模型分析、解释其强迫症状的发生、发展和维持机制。基于此并结合实际情况，制定了药物治疗和心理咨询相结合的干预方案，开展了13次咨询实践。用以人为中心建立工作同... 更多>>
案例报告
人际沟通分析 (TA) 理论及应用的评介
An Introduction to Transactional Analysis Theory and Practice
人际沟通分析理论 (Transactional Analysis，TA) 是一种人格理论，也是一种系统的心理治疗方法。在国外，TA不仅在心理咨询与治疗领域发挥重要的作用，还被应用到学校教育、机构管理和沟通培训领域中。 中国沟通分析... 更多>>
科研立项
一例大学生失眠问题的元认知干预报告
A Meta-cognitive Intervention Report on a College Student's Insomnia
文章介绍了对一例大学生失眠问题进行元认知技术干预的过程。女大学生C因对睡眠存在条件性焦虑情绪，进而产生不利于睡眠的思维和行为反应，最终形成潜意识状态下自动运行的失眠程序。咨询师运用元认知干预技术，高效干预来访者潜意识心理活动过程，... 更多>>
科研立项
综合性高校“95后”大学生心理健康追踪研究及思考 ——以长江大学为例
Follow-up Study and Consideration on Psychological Health of “After-95” College Students in Comprehensive Universities — The Case Study of Yangtze University
目的：了解综合性高校“95后”大学生群体的心理健康及其发展状况。方法：以长江大学2013级至2016级28512名学生为研究对象，在各年级进校时采用SCL-90和16PF进行测评，在其大二下学期时再次进行SCL-90测评。结果：（... 更多>>
重点基金项目
