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心理特权作为一种人格特质，指的是个体持有一种相对固定的信念——自己有权并值得得到比他人更多或更好的东西。虽然这一概念在中国还少有研 究者注意，但特权意识在中国社会却源远流长，是人们心理和行为的重要影响因素，因此建立一个适合中国...更多>>

以往对中国贫困大学生的研究主要集中在本科院校的贫困生群体，对贫困高职学生的关注不足。本研究通过调查山西省运城职业技术学院的 2046 名二、三年级学生，发现贫困学生的正性情绪、成长型思维、基本心理需求满足、坚毅、自主学习动机、学...更多>>

本研究以 31 例案例报告完整、信息齐全的心理危机干预报告作为研究样本，采用质性研究的方法采集心理危机发生时人际关系的观测指标。大学 生心理危机发生时人际关系主要观测指标：（1）由于学业问题而不愿与同学沟通、没时间与老师同学交...更多>>

目的：探讨团体心理咨询对大学生自尊提升的干预效果以及内在影响机制。方法：招募18 名大学生为研究对象，采用实验组与控制组前后测量的实验设计，实验组接受为期6 周的自尊提升团体心理咨询，使用自尊量表、人际关系综合诊断量表和大五人格量...更多>>

本研究以一例大学生社交焦虑症来访者为例，通过严格的个案概念化形成对其认知信息加工模式的评估和理解 , 选用认知行为疗法进行咨询 , 并采用症状自评量表（SCL-90）对求助者进行咨询前后测评，评估症状改善情况。结果：有留守经历大...更多>>