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最新文章

浅析资源环境与城乡规划管理专业的教学实践

Brief Analysis on the Teaching Practice of Resource Environment and Urban and Rural Planning Management Specialty

作者: 陈圆圆 / 环境与资源 / 2022,4(2):76-80 / 2022-07-15 look403 look373

本文对我国资源环境与城乡规划管理专业本科教学改革与实践进行了综述,以期为各高校该专业的本科教学与研究提供有益借鉴。更多>>

试论林业生物质资源处理

Discussion on Forestry Biomass Resource Treatment

作者: 赵晴瑜 / 环境与资源 / 2022,4(2):70-75 / 2022-07-15 look364 look440

在分析林业生物质资源集料处理物流系统要素的基础上,提出了利用林业生物质资源直燃发电物流系统模式,以及为之服务的薪炭林,沙生灌木林和伐区剩余物集料处理物流系统模式,并对这两种模式进行了分析评价。更多>>

浅析构建资源节约型与环境友好型社会

Analysis on the Construction of Resource-saving and Environment-friendly Society

作者: 林一 / 环境与资源 / 2022,4(2):62-69 / 2022-07-15 look373 look340

构建资源节约型与环境友好型社会是党中央在新时期所提出的新举措,是落实科学发展观、构建和谐社会的内在要求。本文从生态伦理学的角度探析构建资源节约型和环境友好型社会的理论基础、伦理意义及其与科学发展观的内在契合点,具有较强的现实意义。更多>>

浅析大学数学中教学质量和评价

Analysis of Teaching Quality and Evaluation in College Mathematics

作者: 李潇冉 / 理论数学前沿 / 2022,4(2):94-101 / 2022-07-15 look323 look387

文章探讨了大学数学课程教学质量的涵义,分析了影响大学数学课程教学质量的因素,讨论了大学数学课程教学质量的评价内容,解析了大学数学课程教学质量评价的难点。更多>>

试论《高职数学》课程形态

On the Curriculum form of Mathematics in Higher Vocational Colleges

作者: 龚翔宇 / 理论数学前沿 / 2022,4(2):88-93 / 2022-07-15 look359 look328

《高职数学》课程内容理念的基本取向是必须够用,强调直观性、降低理论性,强调工具性与应用性、与专业的结合,强调与信息技术的结合,渗透现代数学思想与数学文化。《高职数学》课程的开发在实践层面基本没有走系统化的模式,存在着不同程度的缺项...更多>>

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