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随着国家对青少年足球运动发展的日益重视，高校校园足球作为培养足球人才、普及足球知识、提高青少年体质的重要阵地，其课程体系的建设与实施显得尤为关键。校园足球课程体系作为培养学生足球技能、增强体质、提升团队协作精神的重要载体，其构建与... 更多>>

由国务院颁布的《全民健身计划（2021—2025年》实施至今，已经进入了“十四五”的后期阶段，《计划》明确指出要做好学校体育场馆向社会开放的工作。然而，由于一系列的客观原因，高校体育场馆对外运营的情况并不普及。通过访谈法，对高校体... 更多>>

中小学跳绳运动技能评定指标体系与测试方法的研制需要考虑到跳绳运动的特性、学生的年龄和性别差异以及评价学理论，运用文献资料法梳理跳绳运动的特点；通过前期调研、指标体系构建、确定评价标准、制定测试方法、结果处理与分析，对跳绳的3大类2... 更多>>

本研究旨在了解坪山区小学体育教师对跨学科融合教学的理解和实践情况，分析目前教师在跨学科融合教学中面临的问题，为后续跨学科融合研究奠定基础。在研究中，通过教师访谈和问卷调查发现坪山区小学体育教师对跨学科融合教学的认知程度较高，但实践... 更多>>