目的:以双重态度模型为理论基础,探讨医学生考试焦虑与情绪调节双重态度的关系。方法:采用考试焦虑量表、情绪调节量表对广州某医学院300 名医学生进行问卷调查, 并利用考试焦虑量表筛选出高焦虑组与低焦虑组各30 名学生,进行情绪调节内... 更多>>
本文以高原军人这一特殊群体为研究对象,结合近年国内相关研究文献,对高原军人心理健康状况因素及相关研究方法内容进行了总结。得出结论为,我国高原驻训官兵心理健康指标均低于中国军人常模,高原环境给部队官兵带来心理生理功能上一定程度的负面... 更多>>