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护理学资讯

Nursing Information

ISSN Print:2707-4382
ISSN Online:2707-4390
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情景教学法在护理教学中的应用分析

Analysis on the Application of Situational Teaching Method in Nursing Teaching

作者: 李念 / 护理学资讯 / 2020,2(3):86-91 / 2020-09-01 look712 look717

情景教学法的提出及推广在护理教学中发挥着十分重要的作用。由于护理学对学生实践能力要求较高,传统的护理教学中往往安排了大量的实践教学,然而效果却不能尽如人意。部分学生在医院现场实践时主动性受到了压抑,实际参与度不高。通过情景教学法可... 更多>>

浅析外科护理风险的发生原因和防范措施

Analysis on Causes and Preventive Measures of Surgical Nursing Risk

作者: 白占元 / 护理学资讯 / 2020,2(3):79-85 / 2020-09-01 look682 look676

护理告知不到位、护士法律意识淡薄、缺乏有效护患沟通以及医院感染、专科治疗、患方和医院管理等是主要的外科护理风险因素。在护理实践中,要针对可能出现的风险因素,识别与衡量风险,培养护士语言沟通能力,认真履行岗位职责,强化法律知识教育,... 更多>>

试论护理学的职业信仰淡化和原因

Analysis on the Weakening of Professional Belief in Nursing and Its Reasons

作者: 李香秀 / 护理学资讯 / 2020,2(3):71-78 / 2020-09-01 look673 look687

现代社会医学面临着来自社会、个人等多方面因素带来的各种各样的危险,护理界同样也遭受着巨大的冲击。信仰淡化、信仰缺失、拜金主义、技术主义等更加剧了医患、护患之间的关系。“三分治疗、七分护理”更强调护理的重要性。而当下护理行业缺乏职业... 更多>>

护理领域胜任力课题研究进展

Research Progress on Competency in Nursing Field

作者: 秦爱民 / 护理学资讯 / 2020,2(3):66-70 / 2020-09-01 look685 look655

护理专业的教学及改革不仅是社会发展的需要,更是满足人民群众日益增长的卫生服务发展的需要,也是做强做精护理专业的必要条件,护理人才的培养势必越来越重要,只有独特的课程体系和教学模式,才能与现在速发展的护理专业趋势相辅相成。因此护理教... 更多>>

浅谈护理学新大纲与儿科护理教学之间的衔接

Discussion on the Connection Between New Nursing Syllabus and Pediatric Nursing Teaching

作者: 周全 / 护理学资讯 / 2020,2(3):61-65 / 2020-09-01 look700 look654

2019年全国护士执业资格考试大纲与上一年相比有了较大的改变,改革面之广、力度之大,给儿科护理教学带来的影响是非常值得重视的。笔者未雨绸缪,在新大纲出来前后就开始积极探讨儿科护理教学的改革,力求儿科护理教学与新大纲及时接轨。 更多>>

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