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人才培养模式是高等教育的基本问题，也是高校专业建设的首要问题。本文以地方综合性大学为背景，在创新教育理论指导下探索数学与应用数学专业人才培养模式的改革。提出了基于创新教育的地方综合性大学数学与应用数学专业复合型人才培养模式。并对构...更多>>

本文构建了应用数学促进信息化应用的关系框架，重点阐述了未来应用数学在信息化领域中的四大重要应用方向，包括网络技术、图像处理以及模式识别、数据加密和身份认证、数据挖掘技术，得出应用数学与信息化结合的作用结果，包括利用应用数学工具扩大...更多>>

临床医学专业学位的建立与实施，是我国医学学位与研究生教育的一项重大改革。文章结合临床医学专业学位教育近10 年来试点历程，指出目前临床医学专业学位教育存在的主要问题，建议要提高临床医学专业学位研究生的培养质量，应该采取改革医学生分...更多>>

批判性思维指为决定信什么或做什么而进行的合理的、反省的思维，是医学毕业生应具备的核心技能之一。批判性思维有助于医学生全面发展，是信息素养的组成部分，是医学学科性质、新医学模式和培养创新型人才所要求的思维。在医学临床专业新课程体系改...更多>>

视觉思维是人类思维的一种重要形式，适用于一切领域。在临床医学教育中培养视觉思维能力，有助于医学生创造力的发挥。临床医学教育视觉思维能力的培养，必须致力于引导医学生建立医学意象库和养成医学视觉思维方式。更多>>