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运动性疲劳的产生机制及恢复方法研究
Research Progress of Sports Fatigue
运动性疲劳是运动员在训练中发生的一种生理性现象，是一种预防性的保护反应，防止身体的过度消耗或使身体的功能发生损耗。适度疲劳是运动成绩提高的前提，如果进行积极的恢复可获得超量恢复的效果，这将有利于运动员整体的运动进度和训练水平的提高...更多>>
深化体教融合过程中的实践困境与推进路径
Practical Dilemma and Promotion Path in the Process of Deepening Integration of Sports and Education
本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法对有关“体教融合”“新时代体教融合”“深化体教融合”等的文章进行归纳梳理，着重探究体教融合在实施过程中存在的问题与实施路径。研究显示：体教融合实施过程的问题主要包括：学校体育工作发展薄弱；中...更多>>
基于知识图谱的我国本体感觉训练前沿热点与演化分析
Hotspots and Evolution Analysis of Frontiers of Proprioceptive Training Based on Knowledge Mapping
为了解本体感觉训练研究的演进过程及研究热点，以中国知网数据库（CNKI）中2000 年至2021 年收录的317 篇本体感觉训练相关文献为研究对象，通过CiteSpace 软件对相关数据进行分析和处理。结果表明：（1）本体感觉训练...更多>>
快速伸缩复合训练对运动员线性速度影响的元分析
Effect of Plyometric Training on Sprint of Athletes: A Meta Analysis
目的：本文旨在探究快速伸缩复合训练对运动员线性速度的影响，为未来研究及练时间提供依据。方法：检索中国知网、Web of Science、PubMed 数据库中相关文献，检索日期为2000 年至2020 年8 月1 日，搜集快速伸缩...更多>>
体育舞蹈课程促进学生体育学科核心素养的培养研究
Research on the Cultivation of Sports Dance Curriculum to Promote Students’ Core Accomplishment in Physical Education
体育学科核心素养是体育课程和体育教学过程中核心素养培养的关键性要求，是核心素养在体育学科意义上的延伸。文章从体育舞蹈课程与体育核心素养间的内在联系出发，分析论证体育学科核心素养在体育舞蹈课程中培养的价值优势。其次，通过对育课程发展...更多>>
