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本案例采用认知行为疗法与萨提亚家庭治疗模式相结合的整合式咨询方法，对一个诊断为中度焦虑的大二男生进行咨询，经过2个多月12次的咨询，该生的焦虑、害怕、羞愧等情绪减弱，以轻松、享受的心情参与到学习生活中。

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自我认同是青年人格发展的核心，影响着个体毕生的发展。在现代社会，大学阶段既是学生的“心理延缓期”，也是自我认同形成的关键期。因此，我们有必要采取措施促进大学生自我认同的发展。 本文以案例报告的方式阐释了如何通过叙事疗法解决来访学...

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过度自恋是当今时代的一普遍现象，谦虚是一种能校正过度自恋的性格优势。谦虚是建立在成熟自尊基础一种节制的美德。东方人倾向把谦虚看作是美德，西方人倾向于把谦虚看作人际策略；影响谦虚的因素包括认知、情绪、动机、行为四个方面。有关谦虚应用...

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摘要 本研究总时 80 小时，针对 8 名家暴当事人开展团体辅导小组，基于女性主义辅导模式，同时加入了男性气质的分析视角。小组结束后，评估显示效果显著。小组为家暴施暴者矫正辅导积累了经验，也为后续的相关工作开展提出了建议。

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网络暴力问题是当今全球人们必须面对的问题，目前已经有多个青少年因为遭受严酷的网络暴力而自杀，这种现象对青少年的身心健康影响极大，同时对和谐社会建设也会产生阻碍。本文将从网络暴力自杀的例子来剖析青少年从众心理所造成的恶劣现象和行为，...

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